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Java程序設(shè)計項目化教程
本書打破傳統(tǒng)程序設(shè)計教材以知識體系為主的編寫模式,采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”的模式,以程序員應(yīng)具備的職業(yè)崗位能力為主線,將Java的語法知融入面向?qū)ο蟮木幊讨,充分體現(xiàn)了“做學教合一”的職業(yè)教育理念,使讀者在項目實施過程中自然地理解所涉及的Java語法知識,掌握程序設(shè)計的方法。本書圍繞程序員職業(yè)崗位的需求及能力要求,精心設(shè)計了5個項目。項目1通過設(shè)計一個菜單式計算器的菜單,介紹搭建Java開發(fā)環(huán)境及創(chuàng)建Java項目的一般方法;項目2通過7個任務(wù),循序漸進地實現(xiàn)菜單式計算器的功能,使之能夠進行整數(shù)及小數(shù)的算術(shù)運算,讓讀者從中學會函數(shù)重載、構(gòu)造函數(shù)重載及異常處理的應(yīng)用;項目3通過設(shè)計一個銷售業(yè)績管理系統(tǒng),介紹數(shù)組類、抽象類、接口實現(xiàn)的概念與應(yīng)用;項目4基于接口多態(tài)的方法,實現(xiàn)銷售業(yè)績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)的永久性存儲;項目5使用可視化布局工具設(shè)計圖形用戶界,實現(xiàn)銷售業(yè)績管理系統(tǒng)的可視化管理。
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