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本書是“幼兒園課程生活化教研探索叢書”之一，圍繞“守護幼兒的愿望”的教學(xué)主張，進行了理論探究和實踐成果展現(xiàn)。全書分為“理念與策略”與“課程故事”兩個部分�！袄砟钆c策略”闡釋了“守護幼兒的愿望”這一教育主張的含義、創(chuàng)設(shè)愿望課程的價值與意義以及踐行教育主張的具體策略。“課程與故事”精選了5個愿望課程故事，具體、生動、形象地呈現(xiàn)了愿望課程的開展過程。全書圖文并茂，對廣大幼兒教育工作者具有較強的指導(dǎo)和借鑒意義。