小切口課程設(shè)計：勞動教育的創(chuàng)意實施
定 價：56 元
當(dāng)前圖書已被 1 所學(xué)校薦購過！
查看明細(xì)
- 作者：肖棋丹
- 出版時間：2025/1/22
- ISBN：9787576054033
- 出 版 社：華東師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G633.932
- 頁碼：272
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
本書明確了勞動課程的定義與性質(zhì)，解答了勞動課程設(shè)計與實施中的關(guān)鍵問題，并提供了24個特色勞動教育項目精品案例，每個案例涵蓋背景與理據(jù)、過程與策略、成效與反思三個部分，細(xì)致翔實，能夠為一線學(xué)校及教師構(gòu)建勞動教育特色課程體系提供指導(dǎo)。
勞動教育提升兒童的精神境界。
小切口勞動教育課程具有生命的整全性、身心的融合性、持續(xù)的生長性、發(fā)生的融合性、在場的具身性和體驗的深刻性等特征。小切口勞動教育課程推出“三大”勞動教育特色，將日常生活勞動項目化、生產(chǎn)勞動多樣化、服務(wù)性勞動品牌化；開展“四大”具體行動，建設(shè)一批勞動教育基地，開發(fā)一批勞動教育基地課程，聘請一批勞動教育基地導(dǎo)師，搭建一個基地選課交流展示平臺；抓實“五務(wù)”常規(guī)課程，把內(nèi)務(wù)、家務(wù)、班務(wù)、校務(wù)和社務(wù)等勞動教育課程落到實處；開發(fā)“六小”系列活動，將收納小達(dá)人、家庭小廚師、菜園小主人、校園小導(dǎo)游、環(huán)保小講師、社區(qū)小義工等角色落到細(xì)處。
肖棋丹
深圳市坪山區(qū)教育科學(xué)研究院勞動教育教研員，高級生涯規(guī)劃師和國家三級心理咨詢師，獲得倫敦大學(xué)學(xué)院教育碩士學(xué)位。曾經(jīng)在摩洛哥、美國、英國等多個國家學(xué)習(xí)和工作，積累了豐富的跨文化教學(xué)經(jīng)驗。在坪山區(qū)品質(zhì)課程整體性變革探索中，以“勞動浸潤”為課程育人理念，以“小切口勞動課程設(shè)計”為行動策略，在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中促進(jìn)勞動教育“潤”課程的發(fā)展和優(yōu)化。
書單推薦
