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醫(yī)學(xué)教育評(píng)價(jià)
2019年出版的《AssessmentinHealthProfessionsEducation(secondedition)》(《醫(yī)學(xué)教育評(píng)價(jià)(第二版)》)是在RachelYudkowsky等醫(yī)學(xué)考試評(píng)價(jià)領(lǐng)域?qū)<宜珜懙耐麑V谝话?2009年)基礎(chǔ)上,進(jìn)行大量更新后所呈現(xiàn)的醫(yī)學(xué)教育考試領(lǐng)域的專業(yè)權(quán)威著作。該書包括三大部分(目錄見附件),分別是評(píng)價(jià)基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)方法、專題,囊括了醫(yī)學(xué)考試評(píng)價(jià)的意義、信效度、概化理論,考試有關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、及格線劃定,以及諸如理論考試、口試、行為學(xué)測(cè)試、基于工作場(chǎng)合的評(píng)價(jià)等。值得一提的是其中專題包括了當(dāng)前熱門的醫(yī)學(xué)考試評(píng)價(jià)與分析方法,如模擬評(píng)價(jià)、項(xiàng)目反應(yīng)理論、掌握性學(xué)習(xí)理論與考試評(píng)價(jià)等。既有廣度、又有深度,可以填補(bǔ)當(dāng)前我國(guó)醫(yī)學(xué)教育考試評(píng)價(jià)領(lǐng)域?qū)I(yè)理論支撐的差距,十分適合讓醫(yī)學(xué)專業(yè)人員或希望從事考試相關(guān)工作的人員入門與提高,幫助補(bǔ)充能夠勝任醫(yī)學(xué)教育考試的人員梯隊(duì)。
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