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本書是一本研究現(xiàn)代美術(shù)教育教學(xué)方法的專著。本書以美術(shù)教育為切入點(diǎn)，由淺入深地論述了美術(shù)教育教學(xué)原理、美術(shù)課程設(shè)計(jì)與課程資源開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)地闡述了基于小組教學(xué)的美術(shù)教育教學(xué)方法、基于UbD理論的美術(shù)教育教學(xué)方法、基于情境教學(xué)的美術(shù)教育教學(xué)方法等內(nèi)容，以期為讀者理解與踐行美術(shù)教育教學(xué)研究與文化發(fā)展提供有價(jià)值的參考和借鑒。本書內(nèi)容翔實(shí)，邏輯合理，理論與實(shí)踐相結(jié)合，適用于工作在一線的美術(shù)教師參考和閱讀。通過(guò)閱讀本書，讀者不僅可以了解現(xiàn)代美術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì)和要求，也可以掌握多種實(shí)用的教學(xué)方法和技巧，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。