《藝術(shù)美學導論》以辯證唯物主義為方法論，兼容古今中外藝術(shù)作品，以雅俗共賞筆調(diào)來探尋有關(guān)藝術(shù)美本質(zhì)和審美本質(zhì)等問題，從不同藝術(shù)層面和角度揭示美的規(guī)律及藝術(shù)審美規(guī)律。同時面對當前醫(yī)學與美學發(fā)展中熱點問題，系統(tǒng)闡述了醫(yī)學與藝術(shù)、醫(yī)學與藝術(shù)審美以及藝術(shù)美學與醫(yī)學美育等內(nèi)在關(guān)聯(lián)。 《藝術(shù)美學導論》的出版，將有助于美學理論融入實踐，促使構(gòu)建多元共存、追求真善美的審美知識體系，它既可作為我國各高校院所美學教育的參考資料，也可成為廣大藝術(shù)愛好者增加審美經(jīng)驗提升審美能力的入門級讀物。
盧致苑，贛南醫(yī)科大學教授，已出版學術(shù)專著《贛南采茶戲旦角唱腔藝術(shù)》，教材《大學音樂綜合教程》等，主持完成國家社會科學基金項目《中央蘇區(qū)紅色歌謠與文化自信重塑研究》，各級各類課題20余項。發(fā)表學術(shù)論文20余篇，獲各級各類獎項20余項等。
第一章 緒 論 第一節(jié) 藝術(shù)美學的研究對象和學科特質(zhì) 第二節(jié) 藝術(shù)美學學科的核心概念及其辨析 第二章 藝術(shù)的基本結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 藝術(shù)的基本元素 第二節(jié) 藝術(shù)的法語系統(tǒng) 第三節(jié) 藝術(shù)意象 第四節(jié) 藝術(shù)技巧 第三章 審美藝術(shù) 第一節(jié) 繪畫藝術(shù) 第二節(jié) 雕塑藝術(shù) 第三節(jié) 音樂藝術(shù) 第四節(jié) 舞蹈藝術(shù) 第四章 實用藝術(shù) 第一節(jié) 建筑藝術(shù) 第二節(jié) 設計藝術(shù) 第三節(jié) 工藝美術(shù) 第四節(jié) 書法藝術(shù) 第五節(jié) 攝影藝術(shù) 第五章 綜合藝術(shù) 第一節(jié) 戲劇與戲曲藝術(shù) 第二節(jié) 影視藝術(shù) 第三節(jié) 數(shù)字媒體藝術(shù) 第四節(jié) 詩歌藝術(shù) 第六章 藝術(shù)風格及其審美形態(tài) 第一節(jié) 藝術(shù)風格 第二節(jié) 審美形態(tài)分類 第三節(jié) 中國的基本審美范疇 第四節(jié) 西方的基本審美范疇 第七章 藝術(shù)審美體驗 第一節(jié) 體驗、審美體驗與藝術(shù)審美體驗 第二節(jié) 藝術(shù)審美體驗的條件和過程 第三節(jié) 藝術(shù)體驗的機制 第四節(jié) 藝術(shù)審美體驗的基本特征 第八章 藝術(shù)價值結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 審美價值 第二節(jié) 真理價值 第三節(jié) 娛樂價值 第四節(jié) 教化價值 第五節(jié) 象征價值 第九章 醫(yī)學與藝術(shù)美 第一節(jié) 醫(yī)學與藝術(shù)的關(guān)系 第二節(jié) 醫(yī)學與藝術(shù)納竺� 第三節(jié) 醫(yī)學與藝術(shù) 第十章 藝術(shù)美學與醫(yī)學美育 第一節(jié) 藝術(shù)美學與美育的關(guān)聯(lián)性 第二節(jié) 新時代醫(yī)學美育 第三節(jié) 醫(yī)學生審美修養(yǎng)與美育實踐
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