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本書(shū)以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生培育路徑探索”為選題，基于對(duì)高職院校學(xué)生培育相關(guān)理論的簡(jiǎn)要論述，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與工匠精神的培育路徑，通過(guò)分析高職學(xué)生雙創(chuàng)精神培育的時(shí)代背景，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校雙創(chuàng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校雙創(chuàng)教育課程教學(xué)體系的構(gòu)建策略，以期全面提高高職院校學(xué)生培育工作的質(zhì)量和水平。本書(shū)構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)新穎，深入淺出，知識(shí)系統(tǒng)完善，是一本值得仔細(xì)研讀的著作。