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基本樂理
本教材共十個單元,每個單元用“導語”來引導學生學習的主要內容,用“學習導航”來提示學生學習重點,為加強實踐環(huán)節(jié),各單元結尾都附有“想一想”和“做一做”,幫助學生做好課后鞏固。在內容上本教材根據學前教育專業(yè)學生的特點,對傳統(tǒng)的樂理教材的內容重點進行調整,加大了簡譜的學習內容。如第二單元記譜法中就加入簡譜的學習,后三個單元對調式、調試中的音程以及調式中的和弦的學習中,將簡譜五線譜一一對應,加強學生簡譜五線譜互譯的能力,也為學生的幼兒歌曲彈唱打好基礎,讓教材更具有幼兒師范教育特點。
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