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核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
本書分上中下三篇。上篇核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理論研究,介紹了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的價(jià)值、內(nèi)涵、設(shè)計(jì)過程與特點(diǎn);中篇是實(shí)踐部分,圍繞如何設(shè)計(jì)和應(yīng)用立足核心素養(yǎng)發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)展開,聚焦初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的核心素養(yǎng),分析了中考題對核心素養(yǎng)的考查以及如何設(shè)計(jì)化學(xué)核心素養(yǎng)的原創(chuàng)試題;下篇圍繞核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的應(yīng)用與實(shí)施策略展開。
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