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校園修復性管教 
定 價：35 元 叢書名：和平教育書系
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9 7 1 8 5 7 5 5 1 6 6 5 1 讀者對象:學校教育研究人員
本書是將和平學核心概念修復性正義應用到校園實踐中的代表性成果。如何有效且有教育性地處理學生的違紀行為，如欺凌、逃課等問題，是學校德育工作者時常要面對的現(xiàn)實問題。本書旨在通過在校園中應用修復性正義理論，采用行之有效的途徑和方法，將學生違反紀律的案例轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習、成長和校園建設的契機，不再簡單地將違紀學生視為需要懲罰的客體，而是將其視作具有自我糾正和修復能力的主體，不再孤立地將違紀學生從其所屬的集體和學校中抽離出來，而是將個別學生的違紀與整個集體和學校的文化建設有機結(jié)合起來，強調(diào)學校的關(guān)系生態(tài)在預防和修復學生違紀行為方面的積極作用。
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