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應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新研究
本書(shū)是英語(yǔ)教學(xué)方向的著作,主要研究應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展規(guī)律與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新。本書(shū)從應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)概述入手,針對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的研究領(lǐng)域、語(yǔ)言及文化語(yǔ)言與語(yǔ)言習(xí)得進(jìn)行了分析研究,并對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式的革新、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新做了詳細(xì)的介紹。作者理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)視角下的大學(xué)英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、技能等相關(guān)教學(xué)提出了一些建議,對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有一定的借鑒意義。
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