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本書稿是一位專業(yè)音樂老師的個人學(xué)術(shù)成果集，也是重慶市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“初中音樂愛國主義課程資源的開發(fā)與應(yīng)用研究”和重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點有經(jīng)費課題“美育新時代音樂情智教學(xué)的實踐研究”的研究成果。全書包括音樂教育敘事、音樂教育論文、音樂教學(xué)設(shè)計和附錄等四部分。第一部分，敘述了作者與音樂結(jié)緣，并走上音樂教育之路的故事；第二部分，展現(xiàn)了作者在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上潛心研究的點滴成果；第三部分，精選了多篇優(yōu)秀的音樂教學(xué)設(shè)計；第四部分，主要收錄了與音樂教研和教學(xué)培訓(xùn)有關(guān)的新媒體報道。作者從個人的音樂教學(xué)經(jīng)歷出發(fā)，借助音樂精品課的設(shè)計與點評，總結(jié)了自己對音樂教育的專業(yè)見解，為豐富中小學(xué)音樂教學(xué)經(jīng)驗，提高音樂教學(xué)水平提供助益。