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教師職業(yè)素養(yǎng)與師資隊伍建設
本書以教師職業(yè)素養(yǎng)與師資隊伍建設為論述核心,主要研究了現(xiàn)代化教師隊伍建設的目標、內容及路徑,介紹了教師的發(fā)展、社會地位以及師資隊伍建設的理論分析,還重點介紹了教師的人文素養(yǎng)、教師的科學文化素養(yǎng)、教師隊伍建設的意義、我國高校師資的建設、遠程教育等內容,以期為相關的工作者和研究者提供有益的借鑒和建議。本書吸收了當前教師能力培養(yǎng)新觀點、新理論和新方法,力求按照時代性、針對性和實用性的原則進行策劃和寫作,具有較高的出版價值。書稿文字通俗易懂,沒有違反黨的各項方針政策及出版條例的內容。
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