本書旨在探討認知神經科學的理論、工具和方法如何為創(chuàng)業(yè)研究帶來新的視角與研究方向。本書關注創(chuàng)業(yè)者在獨特的創(chuàng)業(yè)情境下所形成的認知特質，產生的情緒、情感和行為，開發(fā)機會的過程，在此過程中遭遇的創(chuàng)業(yè)失敗并由此引發(fā)退出與否的問題，在創(chuàng)業(yè)過程中通過學習對認知的重新塑造，以及不可避免的倫理困境。本書呼吁創(chuàng)業(yè)研究學者關注認知神經科學的視角，為未來創(chuàng)業(yè)研究提供啟示。本書將首先從研究方法的角度介紹常用的認知神經科學工具，然后從創(chuàng)業(yè)研究中的七大重要主題探討認知神經科學與創(chuàng)業(yè)研究的融合方向。在每一章節(jié)中，我們首先回顧對應主題下的研究脈絡，選擇并介紹3-5篇與既有創(chuàng)業(yè)研究主題緊密相關的認知神經科學實驗，并在此基礎上在章節(jié)的最后探討未來可能的結合方向。
更多科學出版社服務，請掃碼獲取。
在《Journal of Business Research》、《Industrial Marketing Management》、《Internet Research》等SSCI國際期刊發(fā)表論文20余篇
目錄
第1章 緒論 1
1.1 創(chuàng)業(yè)者的大腦=藍海？ 1
1.2 神經創(chuàng)業(yè)學的價值 4
1.3 本書框架 6
參考文獻 9
第2章 神經創(chuàng)業(yè)學研究方法 11
2.1 腦成像技術基本原理 11
2.2 常用腦成像技術簡介 12
2.3 腦成像研究實驗范式 16
2.4 腦成像研究分析方法 19
2.5 其他神經創(chuàng)業(yè)學相關技術 22
2.6 總結 24
參考文獻 26
第3章 創(chuàng)業(yè)認知的腦機制 30
3.1 創(chuàng)業(yè)認知的相關研究 30
3.2 創(chuàng)業(yè)認知的認知神經科學基礎 33
3.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)認知研究方向 46
參考文獻 50
第4章 創(chuàng)業(yè)情緒與認知的交互作用 53
4.1 創(chuàng)業(yè)情緒研究的兩個基礎理論 53
4.2 三類代表性的創(chuàng)業(yè)情緒 56
4.3 創(chuàng)業(yè)情緒與情感的認知神經科學基礎 65
4.4 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)情緒與情感研究方向 76
參考文獻 81
第5章 創(chuàng)業(yè)機會識別、評估與開發(fā)的認知加工過程 88
5.1 創(chuàng)業(yè)機會的相關研究 88
5.2 創(chuàng)業(yè)機會的認知神經科學基礎 93
5.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)機會研究方向 100
參考文獻 104
第6章 創(chuàng)業(yè)行為與決策的腦機制 107
6.1 創(chuàng)業(yè)行為與決策的相關研究 107
6.2 創(chuàng)業(yè)行為與決策的認知神經科學基礎 112
6.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)行為與決策研究方向 119
參考文獻 125
第7章 創(chuàng)業(yè)失敗的認知反應 129
7.1 創(chuàng)業(yè)失敗的相關研究 129
7.2 創(chuàng)業(yè)失敗的認知神經科學基礎 139
7.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)失敗研究方向 152
參考文獻 157
第8章 創(chuàng)業(yè)學習的腦機制 161
8.1 創(chuàng)業(yè)學習的相關研究 161
8.2 創(chuàng)業(yè)學習的認知神經科學基礎 167
8.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)學習研究方向 176
參考文獻 180
第9章 創(chuàng)業(yè)倫理的微觀基礎 184
9.1 創(chuàng)業(yè)倫理的相關研究 185
9.2 創(chuàng)業(yè)倫理的認知神經科學基礎 190
9.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)倫理研究方向 205
參考文獻 210
第10章 創(chuàng)業(yè)融資的認知加工過程 214
10.1 創(chuàng)業(yè)融資的相關研究 214
10.2 創(chuàng)業(yè)融資的認知神經科學基礎 220
10.3 基于認知神經科學視角的創(chuàng)業(yè)融資研究方向 233
參考文獻 236
書單推薦
