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領(lǐng)導力與管理思維創(chuàng)新 讀者對象:本書可作為高等院校經(jīng)濟管理專業(yè)相關(guān)的本科生課程教材
領(lǐng)導力在創(chuàng)新管理中起到至關(guān)重要的作用。一個有效的領(lǐng)導者能夠激勵團隊成員,鼓勵他們嘗試新的想法和方法。本書可以幫助學生了解管理思想演變的脈絡(luò),掌握管理的基本原理和基本方法,提升對管理的興趣,開闊管理視野,加深對管理理論的理解,提高管理素養(yǎng)和管理能力。本書綜合論述領(lǐng)導力,從其定義、重要性及與管理的區(qū)分開始,深入分析多種領(lǐng)導理論,如特質(zhì)、行為、情境理論,變革型、家長式、參與式、真實型、自戀型——謙卑型及數(shù)智型領(lǐng)導理論。強調(diào)領(lǐng)導者的價值觀、道德責任及倫理行為。進一步探討領(lǐng)導身份認同、領(lǐng)導動機及其對個體、團隊、組織創(chuàng)新的影響。最終總結(jié)領(lǐng)導力核心要素,鼓勵讀者發(fā)展和實踐領(lǐng)導技能。
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