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本教材是針對當前職業(yè)教育教學現狀和國家相關要求，既結合專業(yè)需求，也突出其人文性。本教材共三篇，即文學賞析、應用文寫作、口語技能訓練。我們本著適用、夠用的原則，在文學賞析篇中根據國家對高職學生傳統(tǒng)文化教育方面的要求，精心選取了部分古今中外經典詩文，使學生在誦讀賞析中了解傳統(tǒng)文化，感悟人生。在應用文寫作中選擇了一些常用的應用文體，針對各專業(yè)不同的需求，在教學中可以有所取舍。在口語技能訓練中，以一般口語技能訓練為主，同時選擇了少量職業(yè)口語訓練內容。