南極，那壯美而遼闊的荒野蘊(yùn)藏著震撼人心的美麗。那里寒風(fēng)肆虐，冰雪覆蓋，是世界上最后一片凈土。踏上南極圣土，凡俗倦頓之意頓時(shí)消失殆盡。我從上海出發(fā)，飛越30多個(gè)小時(shí)抵達(dá)世界最南端的城市阿根廷的烏斯懷亞，20 天海上漂流，親眼看到南極遺世獨(dú)立的仙境：第一座冰山、雪崩、浮冰上的巴布亞企鵝、長(zhǎng)城科考站紅旗飄揚(yáng)……
每當(dāng)我和孩子們分享10年前我在南極的見(jiàn)聞時(shí)，他們清澈透亮的眼神充滿了好奇與向往，南極啊！老師您真的去過(guò)南極嗎？太不可思議了！
當(dāng)屏幕上閃現(xiàn)南極廣袤而神秘的風(fēng)光照片，出現(xiàn)一望無(wú)垠的冰蓋、玲瓏剔透的冰山，出現(xiàn)企鵝搖搖擺擺的身姿時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，他們爭(zhēng)搶舉手，問(wèn)了許許多多的問(wèn)題。
老師，您為什么想到去南極？
老師，您遇到雪崩了嗎？
老師，您碰到了哪些種類(lèi)的企鵝和海洋動(dòng)物？
老師，全球氣候變暖，是不是對(duì)南極造成了很大影響？
孩子們年齡雖小，但提的問(wèn)題很有價(jià)值，他們渴望了解南極這世界上最后一片凈土，到底有著怎樣的極致風(fēng)光和嚴(yán)寒。在南極史上，發(fā)生了哪些探險(xiǎn)故事？哪些探險(xiǎn)英雄冒著生命危險(xiǎn)到達(dá)了南極點(diǎn)？我們中國(guó)在南極的科考站是怎 樣的？
每一次的分享孩子們都是意猶未盡，他們拿著我的簽名書(shū)非虛構(gòu)散文集《南極之南，遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)》，興高采烈回去了。這樣的分享會(huì)在他們的腦海里刮過(guò)風(fēng)暴、留下種子，那就是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，做一個(gè)世界公民，去充分感知 這個(gè)世界。人的眼界一旦打開(kāi)，他的視野和格局就會(huì)有新的變化。更重要的是，南極和每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
后來(lái)，我就在想，一個(gè)少年，如果在他最關(guān)鍵的青少年時(shí)期就遇上了南極，這樣的生命沖擊一定會(huì)深深震撼他、改變他！
羅子秋這個(gè)男孩從不遠(yuǎn)處向我走來(lái)了。
他是個(gè)敏感、內(nèi)向、熱愛(ài)文學(xué)的蘇州少年。因?yàn)楦改鸽x異，母親有嚴(yán)重的抑郁癥，羅子秋一度也有些消沉。偶然的一次機(jī)會(huì)，父親帶他前往南極，彌補(bǔ)3年來(lái)沒(méi)有陪伴他的內(nèi)疚之情。
這次遠(yuǎn)行，羅子秋結(jié)識(shí)了兩個(gè)小伙伴。來(lái)自澳門(mén)的小伙伴汪澄，他富有領(lǐng)袖氣質(zhì)，學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，對(duì)人生未來(lái)規(guī)劃很清晰。丹麥女孩艾倫，外向漂亮，溫柔細(xì)膩，善解人意。3個(gè)少年雖然成長(zhǎng)背景不同，但年齡相仿，他們成立南極探險(xiǎn) 少年小分隊(duì)，互相關(guān)心幫助，一起探求知識(shí)。羅子秋漸漸變得開(kāi)朗，收獲了友情，并展示了自我。南極相聚是一種緣分，他從心底感激這次相遇。
南極登島一系列活動(dòng)讓他完成了成長(zhǎng)的蛻變。他在德雷克海峽承受住了颶風(fēng)駭浪引發(fā)的暈船，他在欺騙島上目睹了人類(lèi)殘殺鯨魚(yú)留下的煉油桶，他在天堂港中給成千上萬(wàn)只巴布亞企鵝拍照，他在納克灣里領(lǐng)略罕見(jiàn)的美妙仙境，他在企業(yè)島上見(jiàn)識(shí)了小巧玲瓏的阿黛利企鵝如何在浮冰間嬉戲跳躍。
最激動(dòng)人心的是，登上長(zhǎng)城科考站，他通過(guò)衛(wèi)星視頻采訪了南極長(zhǎng)城站越冬站第一批建設(shè)者，了解到中國(guó)第一代科考人員為了祖國(guó)榮譽(yù)艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)過(guò)程，他為自己的第一次成功采訪而驕傲，為中國(guó)的科考事業(yè)而驕傲！
南極之行徹底打開(kāi)了羅子秋的視野，他仿佛站在圣殿的中央，大自然把巨大的力量展現(xiàn)在他的眼前，讓他盡情感受南極的壯麗、神奇和魔力。
那20天的海上漂流，成了真真實(shí)實(shí)的夢(mèng)境，留給他的是一幀幀回憶的畫(huà)面。
南極可愛(ài)的生物們，正按照自己的生活軌跡悠然生存著。
群居的藍(lán)眼鸕鶿，在海灘上占據(jù)了一大片巖石岬。
巴布亞企鵝踩波踏浪來(lái)到岸邊，嬉戲追逐。
阿黛利企鵝穿過(guò)巨藻、沖上海岸，瘋狂地拍打著翅膀，爭(zhēng)先恐后攀上巖石。
帽帶企鵝聚居在南設(shè)得蘭群島的半月島上。參差錯(cuò)落、古老沉寂的火山殘留，成了它們最好的庇護(hù)。
一頭壯碩的雌性海豹正在享受飽餐后的小憩。
虎鯨巡游于南極半島周邊的峽灣和水道間，忽然從冰水中沖躍而起。
小說(shuō)貫穿始終的還有羅子秋對(duì)南極探險(xiǎn)英雄斯科特的敬意。這位探險(xiǎn)家堅(jiān)毅、勇敢，對(duì)國(guó)家事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)患難與共的兄弟充滿感情，內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)支撐著他走到生命之巔峰。
人類(lèi)的偉大之處在于探索，挑戰(zhàn)自我！
這樣的南極精神深深激勵(lì)著羅子秋，當(dāng)他因迷戀風(fēng)景而掉隊(duì)，陷入茫茫白雪生命危急的時(shí)候，少年羅子秋，迸發(fā)出前所未有的勇氣，不斷為自己鼓勁打氣，打起精神來(lái)，挺住！斯科特仿佛就在眼前，眼睛里流露出堅(jiān)毅的光芒，鼓勵(lì)陪伴著羅子秋。
南極北冕號(hào)郵輪上聚集了許多優(yōu)秀的有夢(mèng)想的人才。
音樂(lè)家李丹寧，在南極舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)，用音樂(lè)來(lái)與南極對(duì)話，甚至融為一體。自然的博大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)，所以人一定要有一顆敬畏之心。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)青年科學(xué)家貝克爾，通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)演講讓游客明白保護(hù)環(huán)境的重要性。全球氣候變暖，造成冰雪大融化，直接影響南極洲的動(dòng)物們以及人類(lèi)自身，尤其是沿海城市！
艾倫的爸爸，一位浪漫、才華橫溢的詩(shī)人，不經(jīng)意間，把羅子秋內(nèi)心對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)誘發(fā)出來(lái)。
探秘南極，這次不平凡的經(jīng)歷，影響和改變著羅子秋，他從優(yōu)秀的人身上汲取能量，變得自信、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
令羅子秋意外的是，他重新?lián)肀Я擞H情。和爸爸之間，從原來(lái)的疏離到爸爸嗚咽著將他摟入懷抱，為他過(guò)南極生日，他們之間的冰山也因?yàn)橛H情而融化。
之后，羅子秋帶領(lǐng)媽媽親近大自然，感受江南古鎮(zhèn)的美好生活，走出抑郁。
小說(shuō)寫(xiě)完了，在羅子秋身上，我看見(jiàn)了當(dāng)下中國(guó)少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：不僅擁有世界公民的視野，同時(shí)有對(duì)科學(xué)知識(shí)的執(zhí)著追求，更有不斷的自我成長(zhǎng)。
他未來(lái)的人生一定會(huì)非常精彩！
愿每一個(gè)少年都能陽(yáng)光燦爛地面對(duì)生活，對(duì)我們生活的世界充滿好奇心，不斷超越突破自我！
葛芳
2024年6月
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