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勞動教育通論

勞動教育通論

定  價(jià):55 元

        

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  • 作者:韓作生
  • 出版時(shí)間:2024/6/1
  • ISBN:9787121487934
  • 出 版 社:電子工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G40-015 
  • 頁碼:224
  • 紙張:
  • 版次:01
  • 開本:16開
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讀者對象:本書適合作為高等學(xué)校大學(xué)生勞動教育必修課程的教材。

本書堅(jiān)持以馬克思主義勞動觀為指導(dǎo),將勞動文化融入勞動教育體系之中,以人文精神涵養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的勞動情懷,注重勞動文明的傳承發(fā)展,進(jìn)一步豐富新時(shí)代勞動教育的內(nèi)涵。本書包含上篇、中篇、下篇。上篇主要體現(xiàn)馬克思主義勞動觀的核心內(nèi)容。中篇以中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的勞動精神為內(nèi)核,涉及勞動育人、勞動詩詞歌賦、家風(fēng)中的勞動精神傳承等內(nèi)容。下篇主要從社會發(fā)展層面,講述勞動形態(tài)的發(fā)展演變,以及勞動發(fā)明與勞動創(chuàng)造對社會發(fā)展的積極作用,還有隨著數(shù)字勞動、智能勞動的興起,未來勞動形態(tài)的創(chuàng)新發(fā)展等。本書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將勞動文化傳承與勞動育人原理相結(jié)合,在教材設(shè)計(jì)及實(shí)際應(yīng)用中強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過手腦并用的方式加深對勞動的理解,鼓勵學(xué)生通過具體的勞動實(shí)踐,在身體力行中成為勞動的主體,從而增強(qiáng)勞動育人的實(shí)效性和持久性。本書適合作為普通高等學(xué)校勞動教育的通識必修課教材。
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