教材采用模塊化結(jié)構(gòu),將內(nèi)容分為基礎(chǔ)、元素和綜合三個層次,具體包括3個模塊,7個項目,22個任務(wù)。模塊一住宅室內(nèi)設(shè)計綜述,包括認知住宅室內(nèi)設(shè)計、住宅室內(nèi)設(shè)計工作流程兩個項目,引導(dǎo)學(xué)生對住宅室內(nèi)設(shè)計建立基礎(chǔ)認識,并熟悉崗位工作流程;模塊二住宅室內(nèi)元素設(shè)計包括住宅室內(nèi)要素設(shè)計、住宅室內(nèi)功能區(qū)設(shè)計兩個項目,通過知識講解、項目實訓(xùn)使學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計單體、元素層面的設(shè)計方法;模塊三住宅室內(nèi)設(shè)計綜合實訓(xùn)包括公寓式住宅室內(nèi)設(shè)計、單元式住宅室內(nèi)設(shè)計、獨立式住宅室內(nèi)設(shè)計三個項目,基于真實項目、真實崗位工作流程,使學(xué)生掌握不同類型住宅的綜合設(shè)計方法。
高晗,風景園林碩士,講師,高級室內(nèi)設(shè)計師,黑龍江省林學(xué)會插花花藝研究會委員,黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)帶頭人,從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)8年。參與建設(shè)省級精品在線開放課程《住宅室內(nèi)設(shè)計》《AutoCAD輔助設(shè)計》2門。主持并參與省級科研課題
7項,副主編教材1部,發(fā)表論文8篇。參加黑龍江省教師教學(xué)能力大賽獲一等獎3次,三等獎1次,指導(dǎo)學(xué)生參加全國技能競賽獲一等獎1次,省級技能競賽一等獎5次、二等獎5次。
雷鳴,黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院教師。
模塊一 住宅室內(nèi)設(shè)計綜述
項目一 認識住宅室內(nèi)設(shè)計
任務(wù)一 住宅室內(nèi)設(shè)計概述
任務(wù)二 住宅室內(nèi)設(shè)計風格
項目二 住宅室內(nèi)設(shè)計工作流程
任務(wù)一 前期準備階段
任務(wù)二 方案設(shè)計階段
任務(wù)三 施工圖設(shè)計階段
任務(wù)四 設(shè)計實施及后期服務(wù)階段
模塊二 住宅室內(nèi)元素設(shè)計
項目一 住宅室內(nèi)要素設(shè)計
任務(wù)一 住宅空間與人體工程學(xué)
任務(wù)二 住宅空間設(shè)計
任務(wù)三 住宅室內(nèi)界面設(shè)計
任務(wù)四 住宅室內(nèi)家具陳設(shè)設(shè)計
任務(wù)五 住宅室內(nèi)照明設(shè)計
任務(wù)六 住宅室內(nèi)色彩設(shè)計
項目二 住宅室內(nèi)功能區(qū)設(shè)計
任務(wù)一 公共活動區(qū)設(shè)計
任務(wù)二 私密活動區(qū)設(shè)計
任務(wù)三 家務(wù)活動區(qū)設(shè)計
任務(wù)四 附屬活動區(qū)設(shè)計
模塊三 住宅室內(nèi)設(shè)計綜合實訓(xùn)
項目一 公寓式住宅室內(nèi)設(shè)計
任務(wù)一 青年公寓室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)
任務(wù)二 老年公寓室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)
項目二 單元式住宅室內(nèi)設(shè)計
任務(wù)一 中戶型單元式住宅設(shè)計實訓(xùn)
任務(wù)二 大戶型單元式住宅設(shè)計實訓(xùn)
項目三 獨立式住宅室內(nèi)設(shè)計
任務(wù)一 城市別墅室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)
任務(wù)二 鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)
參考文獻