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本書深入探討了新時(shí)代背景下高校勞動(dòng)教育的理論價(jià)值與實(shí)踐模式，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才中的核心地位。全書系統(tǒng)地分析了勞動(dòng)教育的時(shí)代價(jià)值、高校勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展、勞動(dòng)教育的多維內(nèi)涵、教育載體的創(chuàng)新、體制機(jī)制建設(shè)、課程體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)體系的探索以及協(xié)同施策體系構(gòu)建。書中不僅回顧了勞動(dòng)教育的歷史脈絡(luò)，還對(duì)其在新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)指引進(jìn)行了深刻闡述。通過豐富的案例和實(shí)證研究，本書為高校勞動(dòng)教育的改革與發(fā)展提供了理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。