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數字經濟學(高等學校新文科教材·數字經濟系列;浙江省普通本科高校“十四五”重點立項建設教材)

數字經濟學(高等學校新文科教材·數字經濟系列;浙江省普通本科高校“十四五”重點立項建設教材)

定  價:46 元

叢書名:高等學校新文科教材·數字經濟系列

        

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  • 作者:唐要家
  • 出版時間:2024/10/1
  • ISBN:9787300331270
  • 出 版 社:中國人民大學出版社
  • 中圖法分類:F062.5 
  • 頁碼:256
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16
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本教材是構建數字經濟學中國自主知識體系的重要嘗試,既注重總結和介紹數字經濟學的重要理論創(chuàng)新,也直面數字經濟發(fā)展的重大現實政策需求,并注重構建知識體系完整、敘述流暢、表達生動的內容體系。本教材的主要特色有:
第一,構建了相對完整的數字經濟學知識體系。本教材包括數字經濟基礎、數字經濟微觀、數字經濟宏觀、數字經濟監(jiān)管四部分內容,知識體系相對完整。
第二,注重對數字經濟學的重大問題的經濟學理論基礎的介紹。本教材借助不同主題明確了數字經濟學的重大問題的相關經濟學理論基礎,以真正反映數字經濟的發(fā)展規(guī)律,而不是僅僅描述數字經濟現象。
第三,突出對數字經濟學新理論的總結。本教材系統(tǒng)地總結了數據產權、通用目的技術、搜尋成本、雙邊市場、算法定價、算法推薦、數字產業(yè)發(fā)展、數字貿易、數字經濟就業(yè)、數字經濟監(jiān)管等最新的理論發(fā)展成果。
第四,強調理論基礎與政策應用的結合。本教材強調用理論來解釋數字經濟發(fā)展面臨的重大政策問題,具有明顯的政策應用導向。
第五,具有明顯的中國化導向。

本教材全面概括了中國數字經濟發(fā)展的重大理論和政策創(chuàng)新,重點總結了中國數字經濟發(fā)展的實踐經驗,試圖構建內洽的中國數字經濟理論體系,形成能夠更為科學地解釋中國數字經濟發(fā)展的理論邏輯。
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