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本書從大學生心理健康教育介紹入手，針對大學生心理健康教育的內(nèi)涵、心理健康教育的目標和作用、心理健康教育的可行性和心理健康教育課程的內(nèi)容進行了分析研究；另外對大學生自我意識與心理適應、人際關系、學習心理健康與品德心理健康、情緒管理與異常心理應對等內(nèi)容進行分析，之后對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)心理、大學生心理健康教育課程改革做了一定的介紹；最后剖析了生命化教育下的大學生心理健康教育等內(nèi)容。