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本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家和清華大學黨委審讀審核通過(清委文[2022]67號)后同意安排出版。該書以面向0-6歲兒童的家庭教育為主，從針對這一階段兒童的家庭教育的特點、內(nèi)容和意義引入有關的基礎知識，進而從兒童的腦與認知發(fā)展、社會-情感能力發(fā)展兩個方面，呈現(xiàn)了促進兒童各方面心理行為發(fā)展的科學的家庭教育策略；接下來具體闡述了家長素質(zhì)、家庭環(huán)境在家庭教育中的作用發(fā)揮；最后介紹了針對一些特殊家庭兒童的家庭教育以及家庭-社區(qū)-幼兒園的協(xié)同教育。該書特色在于科學性與通俗性、實操性結(jié)合，此外，基于相關家庭教育政策及我國家庭教育現(xiàn)狀，融合有關學前兒童家庭教育的最新研究進展，體現(xiàn)前沿性和科學性，以及對家庭教育實踐的指導性。