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本書結合目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現狀，對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)存在的問題進行了分析，并提出了一些較為可行的應對策略。全書首先論述了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的一般方法，對大學生職業(yè)生涯與自我認知以及職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的實施做了詳細解讀；然后對大學生職業(yè)適應與發(fā)展、大學生就業(yè)現狀與創(chuàng)業(yè)政策做了詳細研究；最后對當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與評價、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的問題分析與評價，以及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展做了系統論述，從而提升大學生畢業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力。