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著作內(nèi)容擬分為上篇和下篇，上篇為5-6個綜合教學案例，每個案例主要包括兩部分內(nèi)容：一是案例基本資料和閱閉思考題；二是案例教學使用說明，包括教學目的與用途、課堂討論參考問題、問題分析思路、理論分析過程、關(guān)鍵要點、課堂教學計劃、參考文獻及用于分析案例企業(yè)的相關(guān)附件資料等。綜合教學案例能夠?qū)Π咐�教學提供完整的教學參考及相關(guān)素材，可使案例在教學過程中得以很好地運用。下篇擬圍繞創(chuàng)新管理撰寫10-12個單案例素材，或者也可稱之為微案例，通過調(diào)研與整理案例企業(yè)在某一方面有特色的創(chuàng)新管理做法，客觀、公正的描述案例企業(yè)的相關(guān)做法及創(chuàng)新情境，并在案例后面附閱閉思考題，這部分內(nèi)容在撰寫中不包含案例教學使用說明，在案例教學應(yīng)用中可參考上篇案例教學使用說明的整體邏輯進行自主設(shè)計，以加大案例教學使用的廣泛性和靈活性，可以更便捷地結(jié)合課程內(nèi)容進行案例教學設(shè)計，充分發(fā)揮案例素材的應(yīng)用價值。