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課程與教學
本書面向基礎(chǔ)教育,主要內(nèi)容為:課程建設(shè),如校本課程的建設(shè)、課程實施與評價的方法;中小學及幼兒教育教學理論與實踐,如各學段、各科目的教學策略,一些新的教學技術(shù)的運用:育人探索,如學科育人、德育工作、校園文化建設(shè)等;教師發(fā)展,如教師的成長經(jīng)驗介紹、教師培訓的探索與實踐;課程改革,主要是常州市各區(qū)校課程改革20年的成果總結(jié)與實踐反思;等等。
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