本教材分為樂理、視唱和練耳三部分;編寫原則兼顧綜合性、實(shí)效性和循序漸進(jìn)性。內(nèi)容精煉,深入淺出,比較符合中職學(xué)生的認(rèn)知水平。本書內(nèi)容編排合理、教學(xué)邏輯清晰,課堂練習(xí)豐富,結(jié)合視唱和練耳等全方位的訓(xùn)練,可以起到很好的教學(xué)效果。希望通過本教材的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握必要的樂理知識(shí)和視唱的知識(shí)與技能,初步具備聽覺訓(xùn)練的一般知識(shí),使學(xué)生的音樂素養(yǎng)得以提高。第二版是在初版的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場反饋信息對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了修訂繼而推出的。本書適用于職業(yè)教育。
教材分為樂理、視唱和練耳三部分;編寫原則兼顧綜合性、實(shí)效性和循序漸進(jìn)性。內(nèi)容精煉,深入淺出,比較符合中職學(xué)生的認(rèn)知水平。本書內(nèi)容編排合理、教學(xué)邏輯清晰,課堂練習(xí)豐富,結(jié)合視唱和練耳等全方位的訓(xùn)練,可以起到很好的教學(xué)效果。希望通過本教材的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握必要的樂理知識(shí)和視唱的知識(shí)與技能,初步具備聽覺訓(xùn)練的一般知識(shí),使學(xué)生的音樂素養(yǎng)得以提高。第二版是在初版的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場反饋信息對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了修訂,此外還增加了視唱、練耳部分基礎(chǔ)訓(xùn)練的音頻資源,可以直接掃描書中二維碼獲得,提升了教學(xué)的便利性。本書適用于職業(yè)教育。
蔣新儉畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂系,1987年至1996年于上海幼兒師范高等?茖W(xué)校從事音樂教學(xué),1996年至今于華東師范大學(xué)從事綜合藝術(shù)教學(xué),包括音樂理論、鋼琴等。已出版教師教育精品教材學(xué)前教育專業(yè)系列的《樂理、視唱、練耳》、《聲樂》等。王工念就職于華東師范大學(xué)學(xué)前與特殊教育學(xué)院,任副教授,曾出版教師教育精品教材學(xué)前教育專業(yè)系列的《樂理、視唱、練耳》。