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聲樂藝術(shù)教學與藝術(shù)歌曲探索 讀者對象:本書既可以作為高校聲樂教學相關(guān)專業(yè)學生的參考用書,也可以作為聲樂研究愛好者了解聲樂教學和藝術(shù)歌曲相關(guān)知識的讀本
本書是一本探究聲樂藝術(shù)教學與藝術(shù)歌曲的理論著作,分析了聲樂藝術(shù)教學的相關(guān)基礎(chǔ)性知識;進一步闡述了聲樂藝術(shù)教學的理論基礎(chǔ);探討了聲樂藝術(shù)教學中的主體與客體,即聲樂教師和學生;分析了聲樂藝術(shù)教學的專業(yè)技能,如視唱技能和演唱技能等;闡述了聲樂藝術(shù)的重要體裁——藝術(shù)歌曲;探討了藝術(shù)歌曲的語言與創(chuàng)作、藝術(shù)歌曲的演唱技巧與作品鑒賞;論述了西方不同國家的藝術(shù)歌曲;最后詳細地研究了中國古詩詞藝術(shù)歌曲,從古詩詞的視角來分析和探討藝術(shù)歌曲。
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