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黨課，是教育管理黨員、干部，提升黨員、干部黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性的基本途徑，是三會(huì)一課的重要內(nèi)容。抓好黨課教育，對(duì)于黨員、干部學(xué)習(xí)黨的理論和路線、方針、政策，錘煉黨性修養(yǎng)、提高政治站位、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、純潔道德品質(zhì)等方面均具有重要意義和作用。

微黨課，顧名思義，首先它是一門黨課，因此必須在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨。為此，本書從堅(jiān)守初心、筑牢信念、勇?lián)�使命、清正廉潔四個(gè)方面進(jìn)行展開，每一方面精選了十多個(gè)典型案例。在這些典型案例中，貫穿了黨的百余年奮斗史，既有正面典型，也有反面典型；既有新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期三個(gè)歷史時(shí)期的代表人物，也有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范；既有黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也有基層一線黨員干部；等等。

第一篇：堅(jiān)守初心。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出：堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。為幫助黨員、干部感悟初心、叩問初心，我們精選了李大釗、周文雍、陳鐵軍、向警予、吉鴻昌、趙一曼、張思德、江竹筠、戎冠秀、鄭培民、潘作良、楊善洲等革命先烈和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，闡述他們?yōu)槊褡褰夥拧⑷嗣裥腋６�不惜犧牲一切的崇高品質(zhì)，激勵(lì)黨員、干部要時(shí)刻不忘入黨初心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。

第二篇：筑牢信念。信仰、信念、信心，任何時(shí)候都至關(guān)重要。小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇，否則，就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。習(xí)近平總書記指出：中國(guó)共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因?yàn)閺某闪⒅�日起我們黨就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。為有助于黨員、干部堅(jiān)定理想、筑牢信念，我們精選了楊闇公、趙世炎、夏明翰、惲代英、蔡和森、鄧中夏、方志敏、劉胡蘭、孔繁森等革命先烈和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事例，展示他們堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求而英勇獻(xiàn)身、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)范，引導(dǎo)黨員、干部把踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。同時(shí)，還剖析了張國(guó)燾由黨的創(chuàng)始人到黨的叛徒、叢�？�不信馬列信神佛的反面典型案例，使黨員、干部警醒起來(lái)，引以為戒。

第三篇：勇?lián)�使命。使命呼喚�?dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來(lái)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：每一名黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都要把理想信念作為照亮前路的燈、把準(zhǔn)航向的舵，轉(zhuǎn)化為對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對(duì)本職工作的不懈進(jìn)取、對(duì)高尚情操的篤定堅(jiān)持、對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng)。為使黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)勇?lián)�使命�?duì)黨和人民事業(yè)的極端重要性，我們精選了毛岸英、邱少云、雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、鄧稼先、錢學(xué)森、王大珩、史來(lái)賀、方永剛、張廣秀、黃旭華等英雄人物和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，講述他們把黨、國(guó)家和人民的利益放在第一位，淡泊功名、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏向上、擔(dān)當(dāng)作為的精神品質(zhì)，引導(dǎo)黨員、干部把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，不負(fù)黨和人民的重托。

第四篇：清正廉潔。腐敗是危害黨的生命力和戰(zhàn)斗力的最大毒瘤。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和打擊。人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象，我們就必須堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗。習(xí)近平總書記指出：共產(chǎn)黨人擁有人格力量，才能贏得民心。全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。為幫助黨員、干部深刻認(rèn)識(shí)貪污腐敗對(duì)黨的破壞性、對(duì)個(gè)人的危害性，我們重點(diǎn)回顧和講述了谷文昌、甘祖昌、牛玉儒、王瑛、王伯祥、蘭輝、廖俊波等優(yōu)秀黨員干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終保持嚴(yán)于律己、秉公辦事、淡泊名利、一身正氣、兩袖清風(fēng)的高尚情操。同時(shí)，我們還深入剖析了謝步升、劉青山、張子善、胡長(zhǎng)清、馬向東、雷淵利等反面典型從好干部淪為貪污腐化分子的蛻變之路和內(nèi)在原因，警醒黨員、干部要自覺主動(dòng)當(dāng)好人民的公仆，同一切損害人民群眾利益的貪污腐化行為作斗爭(zhēng)，確保權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

微黨課，顧名思義，還要在體例、篇幅、風(fēng)格、表述等方面體現(xiàn)微的特點(diǎn)。為此，本書力求做到：一是體現(xiàn)微言大義。即在每堂微黨課的前面，用一兩百字提綱挈領(lǐng)地概括課程提要，明確黨課主題、內(nèi)容和目的，給誰(shuí)講、講什么、為什么講等。同時(shí)，在每堂微黨課后面的簡(jiǎn)要評(píng)論中，通過摘錄習(xí)近平總書記的重要論述和重要指示精神，啟迪黨員、干部進(jìn)一步感悟微黨課所呈現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。二是體現(xiàn)見微知著。即將每堂微黨課的篇幅控制在三千字左右，突出描述典型人物在具有決定性的關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵事件的抉擇取舍和情感態(tài)度，凸顯以小見大、以管窺天。三是體現(xiàn)識(shí)微見遠(yuǎn)。即通過微黨課的講述，使黨員、干部提高看到事物的苗頭而能察知它的發(fā)展遠(yuǎn)景的能力，特別是做到知足者常樂、知止者常安、知進(jìn)者常新，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這場(chǎng)接力跑中跑出更好成績(jī)。