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鋼琴教育的多維探索與創(chuàng)新研究

鋼琴教育的多維探索與創(chuàng)新研究

定  價(jià):56 元

        

  • 作者:焦靜著
  • 出版時(shí)間:2024/6/1
  • ISBN:9787564538163
  • 出 版 社:鄭州大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:J624.16 
  • 頁碼:270頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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讀者對(duì)象:本書可供鋼琴教師及對(duì)鋼琴感興趣的讀者參考閱讀

本著作具體內(nèi)容包括鋼琴教育的理論基礎(chǔ)、鋼琴教育中演奏技巧的多維訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)中的“教”與“學(xué)”、素質(zhì)教育觀下的鋼琴教育、鋼琴教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)、多元文化背景下鋼琴教育的創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下鋼琴教育的發(fā)展與創(chuàng)新等內(nèi)容。同時(shí)本書關(guān)注多元文化背景下鋼琴演奏和教學(xué)的創(chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展成為鋼琴教育的必然趨勢(shì),F(xiàn)代音樂的普及與推廣讓鋼琴教育逐步走向多元化,創(chuàng)新發(fā)展成為鋼琴教育的必然趨勢(shì)。
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