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本書分高職院校心理育人理論建構、高職院校心理育人實踐體系、高職院校心理育人成效三篇，內容包括：習近平心理健康教育重要論述引領高職院校心理育人研究；全員聯(lián)通 潤心有情：“中心+”四級組織育人體系；全過程融通 潤心啟智：“三融+兩育”課程育人體系等。