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本書引導研究生公共英語課程向?qū)W術(shù)英語的轉(zhuǎn)向，構(gòu)建新的課程教學內(nèi)容。研究生公共英語教學不能僅僅停留在單純的語言技能訓練，還應(yīng)該提高學生用英語進行專業(yè)學習和研究的學術(shù)能力，以及交流與溝通能力，以適應(yīng)培養(yǎng)高水平國際化科研人才的目標。“研究生學術(shù)英語綜合教程”分為上下兩冊，每冊包含八個單元主題，涵蓋了自然科學和人文社科的重要話題，如高等教育、全球變暖、心理健康、人工智能、公共衛(wèi)生、行為科學、中國夢、老齡問題、文化差異等，主題的選取充分考慮學生的專業(yè)學習需求、知識結(jié)構(gòu)和認知水平。所選文章全部出自國外權(quán)威的期刊及網(wǎng)站，語言地道、難度適中、可讀性強、有思辨性，做到經(jīng)典與時代、科學與文學、趣味與實用并重。本冊為：《新時代研究生學術(shù)英語：綜合教程教師手冊2》。