本書可以引導學生完成寫作過程中的每一個步驟——從批判性地看待藝術，到研究，到寫論文，再到修改和潤色最終稿。問題和例子在讀者學習鑒賞藝術品、發(fā)表論文、結構論證和引用研究的過程中給予提示。例如分析美術作品，要考慮線條、形狀、色彩構成等；分析電影，既要考慮畫面的組成，還要研究考慮音效、剪輯等因素；本書告訴讀者在寫作前可以做很多預備工作例如筆記、頭腦風暴、簡單概括和發(fā)現(xiàn)性寫作等。本書旨在能夠從任何學科的學術寫作中收獲汲取知識的滿足。