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本書是一部學術(shù)專著，是2020年度國家社會科學基金項目(項目編號：20XMZ051)的最終成果。全書以對國家相關(guān)教育政策、拓展全國基礎(chǔ)教育的總體情況以及全國各地拓展義務(wù)教育的做法和經(jīng)驗分析為基礎(chǔ)，通過大量的實地調(diào)查和資料分析，對臨夏州實施拓展義務(wù)教育政策十年來的政府規(guī)劃、實施過程、實踐效果以及面臨困難等進行了全面系統(tǒng)的分析，認為在我國少數(shù)民族自治地方、西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)以及邊疆地區(qū)，可以實行拓展國民基礎(chǔ)教育戰(zhàn)略，即將政府的義務(wù)教育向?qū)W前教育和高中教育延伸，特別是向高中階段教育延伸。這對于實現(xiàn)這些地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興有著重要的現(xiàn)實意義。