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地學相關(guān)信息技術(shù)在中學地理教學中的應用 讀者對象:本書對從事中學地理教學、教研的人員具有一定的教學、教研參考價值,適合中學地理教師、地理師范生、地理教育類大學教師等,學科地理類博士、碩士研究生等參考
傳統(tǒng)地理教學以地理教材、教師講授和PPT展示為主,所呈現(xiàn)的對象大多都是二維平面,不利于對學生三維空間思維能力的培養(yǎng),學生學習的積極性不高,學習效果不理想。隨著地學信息技術(shù)水平不斷提升,中學地理教師要想提升教學質(zhì)量,不僅要在課堂上為學生呈現(xiàn)足夠多的科學文化知識,還需要能夠合理應用地學現(xiàn)代信息技術(shù),將知識與技術(shù)融合起來進行教學,以此來激發(fā)學生的學習興趣,并可增強中學地理教師自身專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。將地學相關(guān)技術(shù),如地理信息系統(tǒng)技術(shù)(GIS)、遙感技術(shù)(RS)和圖新地球(LSV,簡稱SSL技術(shù))融入到中學地理教學中能突破傳統(tǒng)教學模式帶來的弊端,有效提高學生的學習興趣和積極性,從而提升課堂教學質(zhì)量,提升學生學習效率。
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