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本書立足發(fā)展教育學的精神與定位，梳理了小學教育領域的相關核心文獻、學位論文、工具書、藍皮書等重要資源，聚焦中國近二十年小學教育研究中的核心前沿議題，并對相關核心議題進行前沿性闡述。論述的內(nèi)容涉及國家、社會、小學教育研究者及小學教育工作者所持續(xù)關注的、影響小學教育研究發(fā)展走向的、小學教育研究領域新出現(xiàn)的具有特定時期背景的前沿性問題，對小學教育研究中已梳理出的前沿問題進行了歷史的、國別的、前沿的的綜述，凸顯小學教育研究領域的時代性、迫切性。