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本書系統(tǒng)闡述了生理學實驗、病理學實驗、病理生理學實驗基本原理、基本技術(shù)，將思政內(nèi)容和病例分析融入到本教材中，將實驗融入到人體每個系統(tǒng)中。通過實驗課程，使學生掌握人體機能學相關(guān)的基本知識、基本理論和基本技能，培養(yǎng)醫(yī)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和嚴謹求實的科學態(tài)度，培養(yǎng)醫(yī)學生綜合運用功能學科群知識的能力，培養(yǎng)醫(yī)學生開展科學研究的基本素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力，為深入學習臨床醫(yī)學和其他醫(yī)學課程打下良好、堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。