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本書是朱永新教授對中國近現(xiàn)代教育發(fā)展的梳理和總結(jié)，他巧妙地通過國際國內(nèi)、古往今來的廣闊視角剖析了中國近現(xiàn)代教育，帶領(lǐng)著讀者同他一起追尋先賢的蹤跡，流連于東西方教育文化交匯的源頭。從洋務運動到解放區(qū)革命教育，教育界的先賢在探索中砥礪前行，讓中國學子有機會在種種教育思想的熏陶中成長為全面發(fā)展的新式人才。全書共分十章，總結(jié)了中西教育思想的會通與融合，并分別論述了中國現(xiàn)代的個性教育、職業(yè)教育、平民教育、鄉(xiāng)村教育、生活教育及“活教育”思想，有利于讀者進一步掌握中國近現(xiàn)代教育的發(fā)展脈絡(luò)。