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高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育范式研究 讀者對象:本書對從事我國高素質(zhì)技能型人才培育工作、教育研究及相關(guān)領(lǐng)域研究的人員具有一定的參考價值
本書采用理論與實踐相結(jié)合的方法,從高素質(zhì)技術(shù)技能人才的基礎(chǔ)理論出發(fā),從多個角度細致而全面地討論了高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育的相關(guān)問題,同時將高素質(zhì)技術(shù)技能人才的基礎(chǔ)理論知識和培養(yǎng)實踐相結(jié)合,不僅分析了當(dāng)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育模式、問題現(xiàn)狀、原因分析、與社會適切性等多個方面的要點,而且結(jié)合教育實踐,尤其是世界多個國家的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培育模式與相關(guān)制度、服務(wù),通過循序漸進的論述,討論了當(dāng)下高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)應(yīng)用效果。
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