本書(shū)按不同主題分為三章,依次為“站在孩子的一邊”“我們拿什么送給孩子”“愿你前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”,從不同側(cè)面呈現(xiàn)了對(duì)孩子的殷殷關(guān)切,對(duì)教養(yǎng)觀念的深刻反思,以及對(duì)孩子走向未來(lái)的祝福。本書(shū)包括兒女;做了父親;愛(ài)子之心;我不再和你說(shuō)教條式的話;向兒童學(xué)習(xí);母親溺愛(ài)是必須的;給女兒的獎(jiǎng)品等散文。
★經(jīng)驗(yàn)之談,經(jīng)典書(shū)寫(xiě),讓家長(zhǎng)和孩子受益一生的暖心教養(yǎng)書(shū)!
★我喜歡陪你長(zhǎng)大,幫你長(zhǎng)大,而不是等你長(zhǎng)大!
★與池莉等名家一起踏上清醒的教養(yǎng)旅程,幫助孩子成長(zhǎng)為一個(gè)心有所愿、學(xué)有所長(zhǎng)、事有所成的人
★近20位大咖共同用愛(ài)發(fā)聲,孩子各個(gè)不同,父母大都相似!
池莉|王開(kāi)嶺|楊曉升|朱自清|豐子愷|葉圣陶|王開(kāi)林|張麗鈞|蔡元培|夏丏尊|朱光潛|……他們是大眾喜愛(ài)和熟悉的作家,是全國(guó)優(yōu)秀教師、大藝術(shù)家,還有現(xiàn)代思想界的大師……盡管擁有不同的身份、職業(yè),活躍在不同的年代,但做父母的心情從來(lái)都是一樣的,遇到的問(wèn)題也都差不多。
★一場(chǎng)關(guān)于教養(yǎng)的“圍爐夜話”,一席充滿洞見(jiàn)的真誠(chéng)分享!
池 莉:不可能不溺愛(ài)
當(dāng)我成為母親,我發(fā)現(xiàn),作為媽媽?zhuān)瑢?duì)自己十月懷胎的孩子,沒(méi)有溺愛(ài),簡(jiǎn)直不可能!
王開(kāi)嶺:尊重兒童本身
首先,須將兒童當(dāng)“人”看,承認(rèn)其獨(dú)立人格;其次,須將兒童當(dāng)“兒童”看,不能視為成人的預(yù)備;再者,兒童在成長(zhǎng)期,應(yīng)提供與之身心相適應(yīng)的生活。
葉圣陶:愿兒女勝似我
對(duì)于兒女也有我的希望。一句話而已,希望他們勝似我。
朱自清:孩子不必像我
(孩子)只要不“比自己壞”就行,“像”不“像”倒是不在乎的。
★適合家長(zhǎng)和孩子共讀:
家長(zhǎng)需要它:提升教養(yǎng)認(rèn)知,理順教養(yǎng)思路,健全教養(yǎng)觀念,和孩子一起慢慢成長(zhǎng)。
孩子需要它:聆聽(tīng)長(zhǎng)者叮嚀,感悟智者建言,在人生道路上,踏實(shí)穩(wěn)健走好每一步。
池莉
當(dāng)代著名作家,現(xiàn)居武漢。自20世紀(jì)80年代初始,陸續(xù)創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀作品,被法國(guó)、英國(guó)、西班牙、日本、德國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)、越南等多國(guó)購(gòu)買(mǎi)版權(quán)并翻譯出版。曾獲全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、小說(shuō)選刊獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。多部小說(shuō)被改編為影視作品。
王開(kāi)嶺
當(dāng)代作家,媒體人。歷任央視《社會(huì)記錄》《24小時(shí)》《看見(jiàn)》等節(jié)目指導(dǎo)。著有散文和思想隨筆集《精神明亮的人》《古典之殤》《跟隨勇敢的心》《精神自治》等。其著作因“清潔的思想、詩(shī)性的文字、純美的靈魂”而在青年一代中擁有廣泛影響,被譽(yù)為中國(guó)校園的“精神啟蒙書(shū)”和“美文鑒賞書(shū)”。
楊曉升
《北京文學(xué)》雜志社原社長(zhǎng)兼執(zhí)行主編、編審,知名作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。作品以小說(shuō)、散文、報(bào)告文學(xué)為主,著有各類(lèi)作品300余萬(wàn)字,曾榮獲徐遲報(bào)告文學(xué)獎(jiǎng)。
PART 1 站在孩子的一邊
兒女 _ 朱自清
做了父親 _ 葉圣陶
愛(ài)子之心 _ 豐子愷
我不再和你說(shuō)教條式的話 _ 傅雷
向兒童學(xué)習(xí) _ 王開(kāi)嶺
母親溺愛(ài)是必須的 _ 池莉
給女兒的獎(jiǎng)品 _ 王開(kāi)林
我和丈夫都曾弄丟過(guò)孩子 _ 張麗鈞
PART 2 我們拿什么送給孩子
教育的背景 _ 夏丏尊
兒童與音樂(lè) _ 豐子愷
救救孩子 _ 曹聚仁
只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心 _ 傅雷
我們拿什么送給孩子 _ 王開(kāi)嶺
等我長(zhǎng)大了 _ 王開(kāi)林
給留美女兒的信 _ 楊曉升
不該讓孩子們錯(cuò)過(guò)的 _ 張麗鈞
PART 3 愿你前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)
對(duì)于學(xué)生的希望 _ 蔡元培
為學(xué)與做人 _ 梁?jiǎn)⒊?br />
堅(jiān)毅之酬報(bào) _ 鄒韜奮
談升學(xué)與選課 _ 朱光潛
怎樣才配做一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生 _ 蔡元培
關(guān)于國(guó)文的學(xué)習(xí) _ 夏丏尊
贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生 _ 胡適
學(xué)業(yè)·職業(yè)·事業(yè) _ 朱光潛
你現(xiàn)在懂事了,我也不再操心了 _ 朱梅馥
母親溺愛(ài)是必須的
池莉
人們都說(shuō)不要溺愛(ài)孩子,可是,從來(lái)沒(méi)有人告訴我:是徹底杜絕溺愛(ài),還是摒棄部分溺愛(ài)?孩子的哪些表現(xiàn)不可以溺愛(ài),哪些表現(xiàn)又可以溺愛(ài)?當(dāng)我成為母親,我發(fā)現(xiàn),作為媽媽?zhuān)瑢?duì)自己十月懷胎的孩子,沒(méi)有溺愛(ài),簡(jiǎn)直不可能!
我們?nèi)祟?lèi)的孩子生出來(lái)是那么弱小,處于半發(fā)育狀態(tài),不像許多動(dòng)物,比如大象,它們會(huì)懷孕22個(gè)月,小象在母親子宮里完全發(fā)育成熟,具備所有生存能力,出生以后幾分鐘就站立起來(lái),幾個(gè)小時(shí)后就能行走奔跑,自己吃東西,懂得鉆進(jìn)象群的中心部分以保護(hù)自己的生命,懂得分辨敵友并且懂得趨利避害。人類(lèi)的孩子在胎里發(fā)育只是完成了一部分,還有許多的部分比如性格、脾氣、分辨敵友、趨利避害,都需要經(jīng)過(guò)社會(huì)磨礪,才能夠逐步發(fā)育成熟。
在我決定要孩子以后,我開(kāi)始對(duì)孩子以及他們的父母特別敏感。我看見(jiàn)很普遍的現(xiàn)象是:給孩子一顆糖,去去去,一邊玩去;吵什么吵?再吵不給你吃;要錢(qián)吃零食,給錢(qián),自己去買(mǎi),孩子買(mǎi)的什么和買(mǎi)了多少,大人不管;聽(tīng)話啊,再不聽(tīng)話就不給零花錢(qián)了;考試得了100分,馬上給你買(mǎi)名牌。
以上諸如此類(lèi)的愛(ài)或者溺愛(ài),都是要我引以為戒的。我無(wú)數(shù)次地想:以后我可不能這樣打發(fā)和對(duì)付自己的孩子。我以為太過(guò)隨意的濫愛(ài),會(huì)損害孩子正常的心智發(fā)育。做媽媽的在孩子出生后,更有責(zé)任繼續(xù)幫助孩子完成她的發(fā)育,直至她適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生存競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然,最好還可以有能力贏得優(yōu)越的生存。因此,怎么溺愛(ài)孩子,是我一直都最放不下的心思,也是我最小心翼翼的行為,因?yàn)槲曳浅C靼孜易约罕旧砭陀性S多致命弱點(diǎn),許多不恰當(dāng)?shù)男袨闀?huì)害了孩子。
我并未傻到認(rèn)為我孩子完美無(wú)缺。恰恰相反,伴隨嬰幼兒的逐漸長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)了我孩子許多的弱點(diǎn)。她膽小,怕人,隱忍,死活都只憋屈自己。如果照這樣發(fā)展下去,在她一生的生存和競(jìng)爭(zhēng)中,怎么能夠得到健康快樂(lè)和幸福?
亦池小時(shí)候,我們的日子是這樣清貧艱難,最初兩三年,日常生活物質(zhì)依然匱乏得還是必須憑票供應(yīng),小保姆的柴米油鹽都是黑市的,沒(méi)有自己的住房,借居的臉色很難看。雞蛋那時(shí)候很珍貴,我孩子吃的雞蛋幾乎全靠我父母接濟(jì),他們不得不在自家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)雞,把家里弄得臭烘烘的。日子不好過(guò),又在住房、上幼兒園、上小學(xué)等事情上,處處遇阻,連遭刁難。我脾氣急躁,時(shí)常會(huì)煩。孩子父親又易暴躁,動(dòng)不動(dòng)就拍桌子打椅子摔東西。磕磕碰碰來(lái)了,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵來(lái)了,分歧對(duì)立來(lái)了。家里一旦有風(fēng)吹草動(dòng),小亦池立刻往最角落里躲避,她要么默默流淚,要么神情陰郁死死沉默。
小亦池是那么敏感和懼怕他人的強(qiáng)勢(shì)和蠻橫。有一次,她糾纏著我不停地和她玩“翻叉”,由于我實(shí)在有事情忙,就不耐煩地橫了她一眼。立刻,她既不吭聲也不哭鬧,怏怏離開(kāi),鉆進(jìn)她自己的被窩久久不見(jiàn)露面。直到我害怕她憋死,主動(dòng)過(guò)去揭開(kāi)被窩,小亦池兩眼直直傻傻地盯著天花板。我輕輕向她道了一個(gè)歉,她的淚水才嘩嘩流淌出來(lái)。
任何時(shí)候,小亦池只要瞥見(jiàn)她爸爸把臉一喪,她頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得大難當(dāng)頭。一個(gè)小孩子,還沒(méi)長(zhǎng)到桌子高,伸手間無(wú)意碰翻了桌子上的一瓶止咳糖漿,地板弄臟了,她爸爸一見(jiàn)就惱怒,小亦池嚇得鉆進(jìn)桌子里頭,整整一個(gè)下午直到我爬進(jìn)去強(qiáng)行把她抱出來(lái)。亦池在外面院子里玩耍,天黑了很久了還不記得回家。特別是學(xué)校的考試成績(jī)單,總是一重地獄。只要亦池成績(jī)單有不夠理想的分?jǐn)?shù),她爸爸當(dāng)即就有難看的臉色。亦池立刻就會(huì)焉頭耷腦,流淚,自閉,整個(gè)人完全木然了。
我想我們家的一些親朋好友,一定會(huì)有人以為亦池是笨拙、遲鈍和淡漠的。因?yàn)樵谀切┒虝旱墓?jié)假日家庭聚會(huì)上,大人們多少都有唇槍舌劍夾槍帶棒,種種臉色隱藏不滿,小亦池常常就是笨拙、遲鈍和淡漠的,她不能像別的孩子那樣快樂(lè)活潑巧舌如簧,不能自如地應(yīng)對(duì)大人們,更沒(méi)有辦法表現(xiàn)出孩子的童言無(wú)忌或者甜言蜜語(yǔ)。
每當(dāng)這些時(shí)候,我都不忍看自己的孩子,我心里難受。我開(kāi)始注意檢討自己,要求自己力戒急躁,力戒脾氣大,力戒在爭(zhēng)論的時(shí)候容易冒出來(lái)的強(qiáng)勢(shì)。我也與孩子爸爸進(jìn)行多次正式談話,也希望他能夠注意自我檢討,力戒粗暴的毛病。當(dāng)然,他并不認(rèn)為自己有毛病,認(rèn)為只是我毛病太大,以至于吵架更加頻繁起來(lái)。我改變不了孩子的父親,我可以盡量改變自己性格,盡管江山易改本性難移,我的努力并不能很快奏效,但是我得盡力,為了我的孩子。逐漸地,只要亦池在家,只要是當(dāng)著亦池的面,我就強(qiáng)烈克制和忍讓。
小亦池是個(gè)普通孩子,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她特別的聰明,或者特別的有天賦。在一群年齡相仿的小家伙中間,往往小亦池的反應(yīng)不是最敏捷的,腦筋也不是最靈活的,語(yǔ)言表達(dá)更是訥訥不出于口,膽怯使得她更多的時(shí)候是靦腆和羞澀的。但是,只要擁有快樂(lè)輕松的心情和氛圍,小亦池的表現(xiàn)就會(huì)令人刮目相看。比如上幼兒園,從踏進(jìn)幼兒園的第一步到三年后畢業(yè),小亦池一次都沒(méi)有哭鬧。比如小學(xué)期間,全校列隊(duì)操場(chǎng)開(kāi)大會(huì),一只老鼠竄進(jìn)她棉襖里頭,她也沒(méi)有大叫大喊。對(duì)于這些出色表現(xiàn),我無(wú)比自豪,我無(wú)數(shù)次地認(rèn)定并夸贊小亦池是世界上心理素質(zhì)最穩(wěn)定的好孩子。盡管長(zhǎng)大后的亦池覺(jué)得我有點(diǎn)夸張,但她非常開(kāi)心。
對(duì)于小亦池的性格弱點(diǎn),我必須溺愛(ài)。我的溺愛(ài)不是給錢(qián),不是給零食小吃,就是任何時(shí)候都維護(hù)她、信任她,盡可能為她營(yíng)造更多的快樂(lè)輕松氣氛。在這一點(diǎn)上,我不管什么理智不理智。只要誰(shuí)給我孩子臉色看,誰(shuí)壓抑她,我就要設(shè)法排除,哪怕得罪人或者威脅人,我都會(huì)做的。亦池初上小學(xué),我就找她們的小學(xué)校長(zhǎng)談過(guò),我告訴她,如果她再在學(xué)校大會(huì)上不指名地諷刺我孩子是因?yàn)閶寢層忻诺靡赃M(jìn)校的,我會(huì)找報(bào)社,會(huì)找教WEI,會(huì)找教育局。我寧可與孩子爸爸吵翻直至離婚,都不可以接受和原諒她爸爸對(duì)孩子的乖戾脾氣:一會(huì)兒親密得不得了,肉麻得不得了,頃刻又可以喪著臉大吼大叫。
我必須溺愛(ài)我孩子虛弱的地方,我必須以溺愛(ài)增強(qiáng)我孩子的軟肋。好讓她逐漸適應(yīng)這個(gè)專(zhuān)橫跋扈的社會(huì),適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食的環(huán)境,也許她性格中有天生難以改變的部分,但我可以嘗試促進(jìn)她的心理素質(zhì)更加強(qiáng)健和強(qiáng)大,慢慢變得不那么膽怯害怕和窩心難受,慢慢往人群當(dāng)中去——不管他們?cè)趺粗S刺打擊和掠奪你。往后,長(zhǎng)大了,這世界給你找不愉快的人,還多著呢。
奏效了。效果在慢慢顯現(xiàn)。小亦池大約五六歲那一年,我?guī)鋈ヂ眯校蝗号笥丫蹠?huì)吃飯,其中有個(gè)與亦池年齡相仿的小朋友。吃飯的時(shí)候,兩個(gè)小孩子一邊玩起游戲來(lái),他倆比賽誰(shuí)能夠盤(pán)腿打坐得更久。時(shí)間過(guò)去了很久,亦池還在端坐,那孩子卻再也耐不住動(dòng)彈起來(lái)?墒,輸?shù)舻暮⒆拥瓜劝l(fā)制人地哭號(hào)起來(lái),滿地打滾,潑皮放賴(lài),不僅一把拿走亦池的椰奶,還要霸占贏家的那罐椰奶。大人們只好都去撫慰他,紛紛給他好東西吃。我的亦池,沒(méi)有躲進(jìn)角落,也沒(méi)有委屈流淚,甚至都不責(zé)怪一句小朋友,只是她自己依然盤(pán)腿端坐,微閉雙目,一動(dòng)不動(dòng)。事后不久,那孩子又來(lái)主動(dòng)找亦池玩了,并且顯然有服從亦池的意愿。
小亦池的這一次表現(xiàn),極大鼓舞了我。盡管她被奪走了椰奶,但是有效保護(hù)了自己的內(nèi)心健康和愉悅,因?yàn)榇蠹业馁澴u(yù),亦池獲得了比一罐椰奶更多的快樂(lè)。我則更陶醉于自己孩子的風(fēng)度了,這風(fēng)度里有一種高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì),吃虧是福,一個(gè)人如果能夠吃虧,還有什么失去的痛苦呢?我堅(jiān)信,人類(lèi)更高階段的文明正在中國(guó)發(fā)展壯大:這一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革開(kāi)放,多少會(huì)把中國(guó)從低級(jí)的小農(nóng)社會(huì)帶向更高級(jí)的工業(yè)社會(huì),這是歷史大趨勢(shì)。然而無(wú)論社會(huì)形態(tài),無(wú)論古往今來(lái),人的高貴,都擁有更加強(qiáng)大的個(gè)人魅力,這種個(gè)人魅力就是力量。孩子,做一個(gè)漂亮人物吧!
亦池的性格弱點(diǎn),順利朝著有利的方向變化和進(jìn)步著,她不害怕小朋友了,包括那些有攻擊性、有掠奪性的。亦池天生的宅心仁厚在健康生長(zhǎng)和壯大,在她所必須相處的人群中,亦池安靜、溫順、淳厚、謙讓?zhuān)炔粻?zhēng)搶話頭,也不爭(zhēng)搶風(fēng)頭,無(wú)論從語(yǔ)言上還是行為上,她都不會(huì)刺激、污辱、打壓其他小朋友。幼兒園三年多的時(shí)間,小亦池基本形成了穩(wěn)定的性格優(yōu)點(diǎn),最終她贏得了小朋友們的愛(ài)戴,慢慢身邊就有三朋四友了,還經(jīng)常有一些莽撞勇敢的小男孩,主動(dòng)替小亦池背書(shū)包,屁顛屁顛地跟隨在她的后面,不許別人欺負(fù)小亦池。許多孩子經(jīng)常會(huì)討好亦池,贈(zèng)送一些零嘴小吃,果凍啊膨化餅啊等等。我的小亦池從來(lái)不愛(ài)這些零嘴小吃,但是她也懂得答謝他人美意。小亦池答謝小朋友的方式是麻煩媽媽。她向小朋友真誠(chéng)地推薦了媽媽的烹飪手藝,說(shuō)什么:“我不喜歡吃零食,是因?yàn)槲腋矚g吃飯,因?yàn)槲覌寢尩牟俗龅梅浅7浅:贸!?br />
小朋友大多數(shù)都是獨(dú)生子女,許多孩子被寵得不得了,是家里幾代人的小皇帝,以至于他們身邊整天都堆滿了花花綠綠的零食小吃,反而正經(jīng)吃飯變成了問(wèn)題。孩子們都不肯好好吃飯,哪里還可以聽(tīng)得到“媽媽的飯非常非常好吃”到超過(guò)零食呢?小亦池繪聲繪色的色香味細(xì)節(jié)描述,使得孩子們露出一副饞相,熱烈向往起亦池媽媽的飯菜。終于有一天,我的小亦池就豪邁地答應(yīng)請(qǐng)客吃飯了。
最初一刻,我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。才四五歲的小屁孩,搞什么請(qǐng)客吃飯?
亦池樂(lè)呵呵地說(shuō):“我幼兒園的朋友啊!我的那一幫哥們兒!”
小亦池說(shuō)這話時(shí)候的那表情,那開(kāi)心那頑皮那快活那驕傲,讓我完全無(wú)法拒絕?墒,在家里請(qǐng)客吃飯,實(shí)在太麻煩了!十好幾個(gè)孩子,我家碗筷和桌椅板凳都不夠!而且,我是沒(méi)日沒(méi)夜都在寫(xiě)作,平日都是沒(méi)有什么閑暇的,我自己都從來(lái)不請(qǐng)朋友來(lái)家里吃飯,實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,也實(shí)在太麻煩了!我的同事朋友們的建議都很干脆,一句話:小孩子當(dāng)什么真?不理!
然而,我必須溺愛(ài)我的孩子。我必須支持我孩子的社會(huì)交往與社會(huì)活動(dòng)能力。我孩子必須多多地交朋結(jié)友,融入人群,了解人群,以盡量減少膽怯,直至消滅害怕。
我答應(yīng)了。我在小亦池面前踱來(lái)踱去,緊張和擔(dān)心失敗,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有請(qǐng)這么多客人吃飯。∥易屛业暮⒆赢(dāng)家做主地鼓勵(lì)我,給我打氣,給我建議菜譜,我們?cè)僖黄鸬洁従蛹胰ソ枳酪伟宓屎筒途。整個(gè)過(guò)程,我的小亦池忙得樂(lè)顛顛的,臉蛋紅艷艷的,還時(shí)常鼓勵(lì)我。
第一次替小亦池大宴賓客,令我此生難以忘懷。大清早起床,手拿菜譜,奔赴菜市場(chǎng),大肆采買(mǎi)。一路小跑回家,擇菜料理,紅案白案。清洗餐桌餐椅,高溫煮沸消毒碗筷廚具。忙得我整個(gè)人像鳥(niǎo)一樣飛飛的,腳不沾地。
晚飯時(shí)候到了,孩子的父母?jìng)兗娂娝蛠?lái)了他們的孩子,然后約好兩個(gè)小時(shí)以后再來(lái)接走他們。我對(duì)所有的家長(zhǎng)抱歉,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有能力同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)餐。
開(kāi)飯了,我們家里滿屋子都是小家伙,滿屋子濃烈的孩子氣味,小家伙們吃得津津有味,“阿姨,阿姨”的一片叫聲,此起彼伏地要求添菜,個(gè)個(gè)都變得食量驚人。我的小亦池穿梭在她的朋友之間,笑容可掬,揚(yáng)揚(yáng)得意,很高興事實(shí)證明了她平日的吹噓所言不虛,甚至有小孩子稱(chēng)呼亦池為“幫主”了。看著這個(gè)場(chǎng)面,我開(kāi)心極了。
從此,我的烹飪美名在亦池的小朋友當(dāng)中流傳開(kāi)來(lái)。驚回首,簡(jiǎn)直不敢相信,小亦池在家大宴賓客,居然從幼兒園開(kāi)始一直延續(xù)到小學(xué),又從初中延續(xù)到高中,再?gòu)挠?guó)高中延續(xù)到英國(guó)大學(xué),乃至發(fā)展到不僅在我家吃媽媽做的飯,還在我家讓媽媽安排大家睡覺(jué)過(guò)夜,還在我家集體看世界杯,還讓媽媽買(mǎi)影碟在我家集體看恐怖片了。
亦池在英國(guó)一直念到碩士的這個(gè)暑假,回家不僅帶同學(xué)來(lái)吃飯,干脆還就住在我們家了。任何時(shí)候,只要亦池有要求有吩咐,我都樂(lè)意。我都會(huì)立刻放下手中的事情,哪怕是很重要的出國(guó)或者出版活動(dòng),我都會(huì)暫;蛘叻艞,去給孩子張羅飯菜。
其實(shí)坦白說(shuō),我烹調(diào)一般般。我家飯菜都比較簡(jiǎn)單,也許根本算不上豐盛和美味。那都沒(méi)有關(guān)系,我是醉翁之意不在酒:我只想聽(tīng)從孩子的心愿,我只想要她快樂(lè),以便她在快樂(lè)中逐漸戰(zhàn)勝自身的性格弱點(diǎn)。