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高職院校“同伴互助”教學科研團隊建設(shè)理論及實踐探索 讀者對象:科研管理研究人員
本書共7章,內(nèi)容包括:“同伴互助”從理論到實踐探索綜述、相關(guān)概念界定和理論基礎(chǔ)、高職院校教學科研團隊建設(shè)的現(xiàn)狀及問題分析、“同伴互助”教學科研團隊的建設(shè)思路及舉措、“同伴互助”教學與科研團隊建設(shè)的四大機制、“同伴互助”學習共同體的形成、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院“同伴互助”教學科研團隊實踐探索及成效。
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