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實踐撬動的教學變革 讀者對象:廣大讀者
本書從實踐角度出發(fā),全面系統(tǒng)地闡述了風華初變革的內(nèi)生動力、突破學科邊界的綜合主題課程變革、深度植入系統(tǒng)思維的單元設計變革、重新構(gòu)建實踐學習學科教學變革、持續(xù)推動變革演進的機制構(gòu)建等內(nèi)容,深入剖析了風華初在教學改革探索中采取的一系列創(chuàng)新措施和策略是如何一步步提升學校教育品質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀人才的。本書旨在與廣大教育工作者、教學研究者和學校管理者分享風華初級中學的成功經(jīng)驗,并提供具體可行的教學改革路徑和實踐指導。
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