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園本課程變革的理念與實踐探索 
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本書積淀實幼70年發(fā)展歷程，聚焦于“靈潤”課程，圍繞滋蘭樹蕙的靈潤文化，啟智潤心的靈和基礎(chǔ)課程，培根鑄魂的傳統(tǒng)文化課程，滋養(yǎng)生命的靈動游戲課程，自在共生的靈活生成課程，文化浸潤的靈雅環(huán)境課程構(gòu)建成靈動童心雅潤童年的靈潤課程體系。靈潤課程追求：潤其心，正其行，讓教育充滿靈性，做有靈魂的教育，靈動童心雅潤童年，讓每一個孩子成為更好的自己。
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