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本書從長白山景點手繪、動植物科普、美食圖鑒、冰雪文化及薩滿文化五部分進行地域文化梳理及文化旅游創(chuàng)意產品設計，實施本科生科研訓練計劃，再現科學研究方法指導學生設計創(chuàng)作過程，有效提升本科生科研能力和學術素養(yǎng)，著力培養(yǎng)具有“德才兼?zhèn)洹⒓覈�情懷、工匠精神、愛崗敬業(yè)”的藝術設計人才，貫徹落實“三全育人”理念的科研育人成果。著作緊密圍繞落實立德樹人根本任務，發(fā)揮科研引領作用，促進藝術設計學科教育教學水平和人才培養(yǎng)質量提升踐行科研育人目標，為“科研育人”教育教學改革理論研究與實踐應用提供有效參考。