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基礎會計是高職高專院校會計專業(yè)的核心課程，是財務管理類各專業(yè)的專業(yè)基礎課程。本書依據財政部全新修訂的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計準則應用指南》和全新的稅法規(guī)定編寫而成，是保定職業(yè)技術學院精品課程配套教材�！痘�礎會計》第一版自2019年10月出版以來，被多所院校有關專業(yè)作為教材使用，受到了社會的廣泛認可。在這四年的時間里，我們將全書內容顆�；�處理，錄制了79個知識點微課，基于此，本版在第一版內容的基礎上增加了相應知識點微課視頻，以更加突出本書的實用性，同時全面貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人的根本任務，進一步提高教材建設水平。
本書緊跟企業(yè)會計準則體系不斷發(fā)展和完善的步伐，具有以下特點：
（一）內容體系完整
本書共分十個學習情境，每個學習情境中設有若干學習任務。在內容設置上，先介紹了基于工作內容的基礎知識，再進行基于工作過程的會計核算，由理論到實踐，由簡單到復雜，由單項到綜合，內容體系完整。全書內容簡明易懂，方便學生更好地理解和運用。同時與中級財務會計教學內容銜接得當，恰當體現職業(yè)成長規(guī)律。
（二）知識點體系清晰
本書共分十個學習情境，每個學習情境設有若干學習任務。每個學習情境都設有知識點思維導圖，不僅可以幫助學生系統(tǒng)梳理知識點，還可以幫助學生形成發(fā)散記憶，對每個學習情境內容形成一個整體的認識。同時，在每個情境學習之后配有適量針對性的技能操作訓練題，緊扣教材內容，通過多角度訓練學生專業(yè)能力，做到講練結合。
（三）教學做一體化
按照課程教學特點編寫配套教材《基礎會計實訓》（第二版）（主編：孫穎、邵愛英，中國鐵道出版社有限公司出版）。通過實訓教材，配合課堂教學內容和進程，以任務引導學習，實施情境教學，著重培養(yǎng)學生的實際動手操作能力，進而使學生系統(tǒng)地掌握會計核算工作過程，有效幫助和促進學生快速掌握有關知識和技能。
（四）與初級會計職稱考試緊密銜接
本書依據易學、實用、夠用的原則，以會計人員的知識、技能設置教學內容，并且注重與初級會計職稱考試緊密聯(lián)系，具有很強的針對性，能夠為職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎。
本書由保定職業(yè)技術學院邵愛英、孫穎擔任主編，保定職業(yè)技術學院楊靖、曹南、李占英、李寧擔任副主編。編寫分工如下：邵愛英編寫學習情境一、學習情境四，楊靖編寫學習情境二、學習情境八，李寧編寫學習情境三、學習情境十，曹南編寫學習情境五、學習情境七，孫穎編寫學習情境六，李占英編寫學習情境九，全書由邵愛英總纂定稿。
在本書編寫過程中，得到了保定職業(yè)技術學院經濟管理系教師的大力幫助，在此表示衷心感謝。同時，編者廣泛參考了有關的會計教材、專著和論文，在此向有關作者表示感謝。
由于編者水平所限，書中不當之處在所難免，懇請各位專家、同行和廣大讀者批評指正。

編者
2023年6月