老年人活動組織與策劃是一門指導學生進行老年人活動策劃組織的專業(yè)核心課程。本教材的編寫參考了國內外有關教材的內容架構，結合當前我國國情和現(xiàn)狀，在對醫(yī)養(yǎng)結合社區(qū)及養(yǎng)老機構老年人活動需求和開展情況調查的基礎上，以護理程序為框架，以老年人活動需求為主線，結合臨床醫(yī)學、老年護理學、運動康復醫(yī)學、營養(yǎng)學、社會心理學、健康管理、生活促進等學科理論和實用技術，構建了本教材的內容體系。本教材為了貫徹知識傳授與技能培養(yǎng)并重的方針，既注重理論知識的科學性、完整性，又強調實踐內容的實用性、規(guī)范性，突出重點，詳略得當。同時將多種教學資源以二維碼形式展現(xiàn)，線上線下混合式學習，學習者通過掃描二維碼即可觀看教學資源、開拓視野，并且對案例分析討論以提升和鞏固教學成效。
推動實現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務，是全面建設習近平新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的題中應有之義。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及科學技術的不斷進步，老年人對活動的需求發(fā)生了巨大的變化，關于老年人活動組織與策劃的新知識、新技術和新方法相繼面世。醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)的人才需要針對老年人健康需求實施全周期活動組織與策劃，以提高老年人的健康水平、改善老年人的生活質量。
老年人活動組織與策劃是醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)的核心課程。參考國內外有關教材的內容架構，結合當前我國國情和現(xiàn)狀，在對醫(yī)療院所、社區(qū)及養(yǎng)老機構老年人活動需求和開展情況調查的基礎上，以護理程序為框架，以老年人活動需求為主線，結合臨床醫(yī)學、老年護理學、運動康復醫(yī)學、營養(yǎng)學、社會心理學、健康管理、生活促進等學科理論和實用技術，我們構建了本教材的內容體系。本教材內容包括緒論、老年人活動需求評估、老年人活動的策劃及現(xiàn)場管理、老年人活動組織與策劃、老年人活動策劃與實施的評價五大部分。通過學習讓學生掌握老年人活動調研與需求評估、活動策劃方案撰寫、活動組織與策劃步驟、活動實施及評價等知識技巧，提高學生綜合分析和解決問題的能力。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)認同感，形成尊老、愛老的社會風尚和敬業(yè)風氣，將技能培養(yǎng)與素質培養(yǎng)兩者兼顧，踐行育德與育能的相互統(tǒng)一。
本教材為了貫徹知識傳授與技能培養(yǎng)并重的方針，既注重理論知識的科學性、完整性，又強調實踐內容的實用性、規(guī)范性，突出重點，詳略得當。同時設置多種數(shù)字資源，實現(xiàn)線上、線下混合式學習。通過掃描二維碼即可獲取數(shù)字資源，開闊視野，并且可以對案例進行分析、討論以提升和鞏固教學成效。
本教材主要供全國高等職業(yè)教育本科醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)師生使用，也可供臨床護理人員繼續(xù)教育、老年護理崗位培訓及老年護理機構工作人員參考使用。本書在編寫過程中，得到了各位編者所在單位的大力支持，在此一并表示誠摯的謝意！
受編者的知識水平和能力、經(jīng)驗及學科的發(fā)展狀況等方面限制，本教材在整體架構、內容體系的構建等方面仍存在不足，難免會有錯誤、疏漏和不當之處，懇請各位讀者批評指正。
學然后知不足，教然后知困。與諸君共勉！
林婉玉
2023 年10 月
林婉玉,副教授,任職于寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院,教授老年保健與管理專業(yè)老年活動策劃組織課程,中國特色高水平高職院校和專業(yè)建設項目老年活動策劃與組織數(shù)字化資源建設項目負責人。學術研究涵蓋老年人力資源發(fā)展、老年人學、長期照護管理、健康管理、社區(qū)資源經(jīng)營與管理、老年人活動策劃組織、老年人溝通技巧等方面。其他專長如音樂照顧、表達性藝術治療、園藝治療、結構式游戲療法、人際溝通分析等。
第一章 緒論/ 1
第一節(jié) 老年人活動概述 / 1
一、 老年人活動的概念、特點和原則 / 2
二、 老年人活動的作用 / 3
第二節(jié) 老年人活動的分類 / 4
一、 根據(jù)老年人的年齡階段分類 / 5
二、 根據(jù)老年人的個人特征分類 / 5
三、 根據(jù)老年人的活動內容分類 / 5
四、 根據(jù)老年人活動的專業(yè)性分類 / 5
五、 根據(jù)老年人活動的形式分類 / 6
六、 根據(jù)活動的功能分類 / 6
七、 針對患病老年人的活動 / 6
第三節(jié) 老年人活動工作者應具備的職業(yè)素養(yǎng) / 7
一、 知識素養(yǎng) / 7
二、 能力素養(yǎng) / 7
三、 素質素養(yǎng) / 7
四、 倫理素養(yǎng) / 7
第二章 老年人活動需求評估/ 9
第一節(jié) 老年人活動需求評估的概述 / 9
一、 老年人的特點 / 9
二、 老年人活動需求評估的意義 / 10
三、 老年人活動需求評估的目的及原則 / 11
四、 老年人活動需求評估的內容 / 11
五、 老年人活動需求評估的方法 / 15
六、 老年人活動需求評估的注意事項 / 27
第二節(jié) 老年人活動調研方法與程序 / 28
一、 老年人活動調研方法 / 29
二、 老年人活動調研程序 / 29
第三章 老年人活動的策劃及現(xiàn)場管理/ 31
第一節(jié) 概述 / 31
一、 活動策劃 / 32
二、 活動現(xiàn)場管理 / 33
第二節(jié) 老年人活動的策劃 / 33
一、 撰寫老年人活動的策劃方案 / 34
二、 撰寫老年人活動的海報和邀請函 / 40
實訓 撰寫老年人活動的策劃方案、邀請函及海報 / 43
第三節(jié) 老年人活動的現(xiàn)場管理 / 47
一、 老年人活動的場地布置及管理 / 47
二、 老年人活動的時間管理 / 50
三、 老年人活動的人員管理 / 51
四、 老年人活動的風險管理 / 52
第四章 老年人活動組織與策劃/ 55
第一節(jié) 組織與策劃老年人節(jié)慶文娛活動 / 55
一、 組織與策劃老年人節(jié)日慶典活動 / 56
二、 組織與策劃老年人文化娛樂活動 / 58
實訓4-1 策劃老年人生日活動 / 60
實訓4-2 策劃端午節(jié)老年人活動 / 62
實訓4-3 策劃老年人學習使用智能手機活動 / 63
實訓4-4 策劃老年人書畫活動 / 65
實訓4-5 策劃老年人五子棋競技活動 / 66
第二節(jié) 組織與策劃老年人體育類活動 / 68
一、 組織與策劃老年人普通體育活動 / 68
二、 組織與策劃老年人趣味性體育活動 / 71
三、 組織與策劃老年人醫(yī)療體育活動 / 74
實訓4-6 策劃和組織老年人健步比賽活動 / 81
實訓4-7 策劃老年人趣味保齡球體育活動 / 83
實訓4-8 策劃高血壓老年病人醫(yī)療體育活動 / 84
第三節(jié) 組織與策劃老年人養(yǎng)生活動 / 86
一、 老年人品茗活動 / 86
二、 老年人健康飲食活動 / 88
三、 老年人中醫(yī)健身氣功活動 / 90
實訓4-9 策劃老年人茶會活動 / 91
實訓4-10 策劃老年人健康飲食活動 / 93
實訓4-11 策劃老年人中醫(yī)健身氣功活動 / 95
第四節(jié) 組織與策劃老年人心理健康活動 / 97
一、 老年人日常心理保健 / 97
二、 失能老年人的心理保健 / 99
三、 老年人藝術育療活動 / 100
實訓4-12 策劃老年人藝術育療活動 / 102
實訓4-13 策劃老年人藝術減壓活動 / 105
第五節(jié) 組織與策劃老年人代際互動活動 / 108
一、 代際互動活動的意義 / 109
二、 適合老年人與兒童的代際互動活動 / 110
三、 老幼代際互動活動的注意事項 / 113
四、 老幼代際互動活動的策劃與準備 / 114
實訓4-14 以小丑醫(yī)療方式策劃老年人與幼兒代際互動活動 / 115
第六節(jié) 組織與策劃特殊老年人活動 / 117
一、 認知功能障礙癥老年人活動 / 117
二、 組織與策劃認知功能障礙癥老年人生活促進活動 / 119
實訓4-15 模擬晨間蘇醒活動方案 / 124
實訓4-16 模擬認知促進活動方案 / 126
第七節(jié) 組織與策劃不同性別老年人活動 / 129
一、 組織與策劃男性老年人活動 / 130
二、 組織與策劃女性老年人活動 / 131
實訓4-17 策劃男性老年人地中海養(yǎng)生早午餐活動 / 132
實訓4-18 策劃老年人園藝療法活動 / 134
實訓4-19 策劃女性老年人讀書會活動 / 138
第八節(jié) 組織與策劃一對一老年人活動 / 139
實訓4-20 策劃腦出血后右側肢體功能障礙伴言語不能的病人的神經(jīng)學音樂治療操作活動 / 143
實訓4-21 策劃老年人一對一音樂治療活動 / 146
第五章 老年人活動策劃與實施的評價/ 149
第一節(jié) 概述 / 149
一、 評價老年人活動策劃與實施的作用和目的 / 149
二、 評價老年人活動策劃與實施的意義 / 150
三、 評價老年人活動策劃與實施的方法 / 150
第二節(jié) 評價老年人活動策劃與實施的要求與類別 / 151
一、 老年人活動策劃與實施評價的原則 / 151
二、 評價老年人活動策劃與實施的種類 / 151
第三節(jié) 老年人活動策劃與實施的評價內容 / 152
一、 老年人活動策劃與實施評價的對象 / 152
二、 評價老年人活動策劃與實施的主體 / 153
三、 評價老年人活動策劃與實施方案的工作安排 / 153
實訓5-1 撰寫老年人活動的評價報告 / 154
實訓5-2 年月省市區(qū)老年紅歌會活動評價報告 / 158
參考文獻/ 161
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