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本書結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，采用了課程模塊化教學和任務(wù)驅(qū)動教學法的相關(guān)理論，吸取了傳統(tǒng)教材的精華和高校應(yīng)用文寫作的最新成果，精心設(shè)計了七大模塊，從黨政公文寫作、事務(wù)文書寫作、經(jīng)濟類文書寫作、宣傳類文書寫作、法律類文書寫作、科技類文書寫作、社交禮儀類文書寫作等模塊中精選28個任務(wù)文體。按照任務(wù)驅(qū)動——文體概說——例文點評——寫作實訓的思路進行每個任務(wù)文體的編寫。本書編寫目的：學好應(yīng)用文寫作知識，掌握應(yīng)用文寫作技能，是對當代大學生提高其綜合技能的重要要求，也是大學生將來進入社會求得生存與發(fā)展的基本技能。