為了增加小學(xué)生的閱讀量, 我們將被選入二年級下冊的孫幼軍的童話集結(jié)成冊, 其中包括《螢火蟲找朋友》《叔叔和月亮》《三個(gè)吃冰激凌大王》《蜘蛛大嬸兒》等共十幾篇童話, 文后是作家和你面對面板塊, 讓讀者走近作家, 了解作家創(chuàng)作背后的故事。小學(xué)語文教材中選用了多位中外知名作家的作品, 這些作家隨著課文學(xué)習(xí)被師生熟知, 學(xué)生希望能在課外找到這些作家的其他作品進(jìn)行拓展閱讀。因此, 策劃編選一套適合小學(xué)各年級的作家作品系列讀本就非常必要。該套叢書選用的是在教材中使用比較多的知名作家的作品, 如高洪波、冰波、慈琪、張?jiān)隆⒍>V、林煥彰、林頌英、吳鋮、泰戈?duì)、吳然、魯冰、李秀英、方素珍、金波、張秋生、劉保法、劉慈欣、老舍、魯迅、彭荊風(fēng)等作家的作品, 按照學(xué)生年級排列, 并用課文名作為書名, 以引起讀者注意。
本系列圖書是配合語文教材選編的,目的是增加學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生閱讀能力。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確提出:“倡導(dǎo)少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書,注重閱讀引導(dǎo),培養(yǎng)讀書興趣,提高讀書品位”。
語文教材中選用了一些作家的作品作為課文,這些課文受到學(xué)生的喜愛!罢n文作家作品系列”讓學(xué)生學(xué)完課文后,延伸閱讀該作家的其他文章,是拓展閱讀面、擴(kuò)大閱讀量的重要方式。編者根據(jù)中小學(xué)低、中、高年級不同學(xué)段的閱讀能力和閱讀要求,精心選擇文章,按照難易程度排列。低年級全文注音,中高年級難字注音,方便學(xué)生自主閱讀。
每本書后還編排了“作家和你面對面”的內(nèi)容,讓學(xué)生了解作家的經(jīng)歷和創(chuàng)作,學(xué)習(xí)讀寫的方法,也為教學(xué)提供背景資料。
孫幼軍,著名童話作家,中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員,北京作家協(xié)會理事。北京大學(xué)中文系畢業(yè)。曾獲國際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)頒發(fā)的榮譽(yù)作品證書,是我國第一位獲國際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的作家。主要作品有系列童話集《小豬唏哩呼嚕》《怪老頭兒》,短篇童話《小狗的小房子》等。另有小說、散文百余篇及翻譯作品多部。《小柳樹和小棗樹》入選統(tǒng)編語文教材二年級下冊。