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本書是一本探討教育管理學基本理論體系的理論著作。教育管理學是研究管理教育的現(xiàn)象, 揭示管理教育規(guī)律的年輕學科, 也是運用現(xiàn)代管理理論與方法對教育、學校實施科學管理的一門交叉學科。本書簡要分析了教育管理學的基本原理、教育管理的原理、歷史演進與發(fā)展、教育體制與機制管理、教育經營管理、教育領導者及師生管理; 深入探討了職業(yè)教育管理學、高等教育管理學、文化教育管理學、藝術教育管理學等方面的內容, 最后探索了教育管理的信息化與規(guī)范化。