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本書有針對性地探討了多模態(tài)話語分析理論在教學方法和教學模式上的實踐,分析了多模態(tài)話語分析視域下大學英語課程體系建設和拓展性課程建設,構建了多模態(tài)教學模式有效地將思政與課程相結合的實踐路徑,總結性地提出多模態(tài)話語分析視域下的大學英語教學模式改革與課程建設的實施路徑——改變傳統(tǒng)教學理念、加大教材改革力度、完善教學評價體系、強化多模態(tài)教學、加強課程建設力度,為多模態(tài)話語分析理論與大學英語教學研究提供了參考。